對教室和操場上學齡前兒童的觀察揭示了人類運動的新社會階段。採用超寬帶射頻識別（UWB-RFID）技術可以精確跟踪兒童的活動，揭示自由、獨立運動的“氣體狀”階段和小團體動態形成和分散的“液氣共存”階段。
這一發現提供了一個新的視角在低速社會環境中，提供可以增強教育和人群管理策略的見解，並開闢社會物理學和活性物質系統的新研究途徑。
該研究是發表在日記中物理評論E它是邁阿密大學物理系和心理學係以及外部貢獻者合作的結果。
該項目是邁阿密大學物理系和心理學系的共同努力，得到了教師（也是 IDSC 成員）和學生以及外部合作者的貢獻。
物理系張毅和Debasish Sarker在導師宋超明教授的指導下共同領導了這項研究。和復雜的系統。在心理學方面，薩曼莎·米茨文 (Samantha Mitsven) 在丹尼爾·梅辛格教授和林恩·佩里教授提供了關於人類行為動態和社會互動的重要見解。
引文：物理學家和心理學家追踪人類運動的社會階段（2024 年，10 月 7 日），2025 年 12 月 24 日檢索自 https://webbedxp.com/science/jamaal/news/2024-10-physicalists-psychologies-track-social-phases.html
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