隨著技術的不斷發展，編程正變得越來越成為現代世界的重要技能。為了幫助孩子們早年掌握編碼的概念，Google開發了Project Bloks。
根據Google的說法，研究項目的目標是創建一個開放的硬件平台，設計師，開發人員和研究人員可以使用該平台，以為兒童創建有形的編碼體驗。通過項目對物理形式進行編碼將幫助孩子們更容易理解這些概念，因為他們通過掌握了東西來學習。
項目塊，正如目前所示，是一個模塊化系統，由三個要素組成，即冰球，基板和覆盆子Pi零腦板。
冰球有不同的形式和交互選項，可以編程以執行不同的操作，例如按下按鈕或在按下開關時打開某些內容。另一方面，底板是放置冰球的地方，木板通過電容傳感器讀取冰球的說明。
最後，大腦板是為系統提供連通性和功能的組件。一旦將幾個基板連接到它，大腦板就可以閱讀編碼到冰球的說明，並通過藍牙或Wi-Fi將其發送到其他連接的設備。
作為一個開源研究項目，項目可能是利用公司用各種材料和任何形式創建玩具。借助該平台，Google希望能夠消除技術障礙，以便開發人員，設計師和研究人員可以專注於創新，實驗和創建新方法來教給兒童編碼的新方法。
“我們相信，當孩子們學習編碼時，他們不僅僅在學習如何編程計算機 - 他們正在學習一種用於創造性表達的新語言，並正在開發計算思維：解決各種問題的技能，”說Google Creative Lab的成員Steve Vranakis和Jayme Goldstein。
可以使用平台製作的玩具包括一個可以控制動作的機器人，可以編程以播放音樂的揚聲器和一個將允許連接的傳感器激活某些對象的系統。
但是，將基於項目的玩具可能不會很快發布，因為該項目仍處於開發階段。關於Bloks項目的工作始於2013年，它已揭幕測量開發商的興趣並尋求努力的可能夥伴。
蘋果最近還開始了一項計劃，以幫助兒童與公司一起學習編碼和創建自己的程序揭示WWDC的新iPad應用程序Swift Playgrounds。
