以人工智能為中心的課程可以據說正如兩名行政人員所追求的，他們是AI專家。
人工智慧專家Kunal Dalal和Wes Kriesel在橙縣教育部工作。他們負責簡化將AI引入課程的過程。
據報導，這對夫婦在2023年末，根據OCDE新聞編輯室招收。 Dalal與1,200名OCDE員工密切合作，Kriesel在29所學校中部署了AI。
（照片：Jung Yeon-Je/AFP通過Getty Images）這張照片於2013年2月14日拍攝，顯示了一位年輕的計算機專家在首爾國營韓國國營信息技術研究所（Kitri）的互聯網安全培訓中心學習。
Kriesel通過使用人工智能技術來吸引學生進行有意義的對話。他提供了一個示例，說明如何在五年級教室中應用Chatgpt。
有些人發現這項技術令人震驚，但其他人認為AI應該被取締，因為它可能會損害創造力和批判性思維。
雖然在美國啟發了AI課程的呼籲更具創造力，但倫敦的學生呼籲AI教育以防止其濫用，特別是AI生成的裸露。
倫敦的AI教育電話
倫敦一所天主教學校的學生開始發布其他學生的改變圖像。學校官員報告說，人工智能已被用來操縱社交媒體網站的兒童圖像，以使他們顯得裸露。
一位名叫格里芬·加德納（Griffin Gardner）的15歲九年級學生聲稱在9級和11級中聽到了女學生的故事。
儘管加德納聲稱沒有看過這些圖像，但他知道有人。他繼續補充說，需要更多有關AI的教育來防止其發展。他繼續說，有些人只是在傳播它以吸引註意力並使其他孩子感到不安。
佛羅里達州被證明在AI教育方面取得了進步，因為南佛羅里達大學最近公佈了其計劃AI專業的大學這將為專注於AI的新本科和研究生課程。
據報導，這一消息是為了建立佛羅里達州和坦帕灣地區的企圖作為AI的國家領導人，這意味著這是對AI技能持續短缺的補救方法。該大學將成為該國最早的大學之一，也是佛羅里達州的第一所大學之一。
為了使學生為備受追捧的職業做好準備，該學院設想提供與該州戰略重點和USF的戰略計劃相吻合的本科和研究生課程。
此外，學院希望促進導致科學發現或技術進步，建立行業夥伴關係並促進道德考慮並在社會持續的數字化轉型中信任的教師研究。
第一個AI學位
常春藤聯盟機構賓夕法尼亞大學工程與應用科學系最近也宣布將提供第一AI學位對於今年的機構機構。
該學位正式被稱為人工智能工程學理學學士學位，在AI幾乎在社會的每個方面變得越來越普遍時，就提供了該學位。
該學位是常春藤聯盟大學中的第一個學位，也是美國最早的AI本科工程課程。該計劃由兩位數字有遠見的人和慈善家Rajendra和Neera Singh資助。
（照片：技術時報）
