美國在線教育平台Udacity旨在擴大海外活動，並針對印度學生來實現這一目標。
由斯坦福大學教授和前木馬的機器人塞巴斯蒂安·瑟倫（Sebastian Thrun）創立，Udacity通過在線發布免費的大學課程向教育市場提出了吸引力。在學生的成績謙虛之後，學習公司計劃傳播知識的計劃減慢了，這使大多數大學都退出了該計劃。
2014年，Udacity提出了“ Nanodegree”，這是一項付費密集認證課程，為技術工作（例如軟件開發）提供培訓。印度是世界上最大的合格IT勞動力之一，並且其大學人口是巨大的承諾，即納米德格里（Nanodegree）將在那裡找到自己的位置。
Android數據分析師Nanodegree可以免費使用一周，然後每月花費200美元。儘管對於普通印度學生來說似乎很昂貴，但Udacity承諾在課程完成後退還一半的學費。畢業所需的時間為六到九個月，此後學生獲得了自己能力的國際認證。
Corporations Google和Tata Motors通過在Android Developer Field中提供500次獎學金來支持納米模型，以提供有價值的學生。 Google宣布，它將在2016年為所有印度大學課程的畢業生組織招聘會。
在印度，發展技術能力的市場是一致的花費在線教育每年高達30億美元。隨著本地互聯網網絡的擴展，越來越多的學生將欣賞在線完成課程的靈活性。
一個問題仍然存在：Udacity憑據會為學生努力獲得財務努力而變成工作嗎？
印度是最年輕的開發商人群之一，並且是全球最大的IT工人提供者，印度是齒輪為其才能庫裝備，以便它可以與世界競爭。
即使全球公司Google和Tata似乎是Udacity的教育努力的有力支持，也不能保證未來的畢業生實際上可以找到更好的付費工作。
