非洲工作室/Shutterstock
由马里兰大学领导的国际研究人员团队研究了儿童社交焦虑的潜在根源，发现其他人注意到自己的错误可能会发挥作用。该研究发表在美国儿童与青少年精神病学会杂志。
这项研究给了107名12岁的儿童侧翼任务，这可以测试他们专注于信息的能力，同时忽略分心。他们两次参加了测试：一次被告知他们被同龄人观察到他们，而当他们被告知没有观察到他们。在这两种情况下，团队都测量了反应时间，并使用脑电图研究了儿童的大脑活动。
根据儿童的发出后反应时间和大脑活动，团队发现社交焦虑与对观察时犯错误的恐惧之间存在联系。
首席作者乔治·巴泽尔（George Buzzell）告诉psypost。 “对于有社交焦虑的人，这种过度关注的是一个人的错误，分散了不断的社交互动的注意力/损害。”
“首先，社交焦虑是一种使人衰弱的疾病，影响了许多人，如果我们想帮助这些人，我们需要更好地理解这种疾病。我本人在近二十年中一直在社交焦虑中挣扎，并且觉得我已经成功地克服了这种疾病；我想更好地理解我的疾病；我想帮助其他人可以帮助其他人找到他们需要做同样的帮助。”
这项研究的发现很有趣，但是研究人员承认存在局限性，并且将进行后续研究。
Buzzell解释说：“首先，尽管我们能够在青春期的社交焦虑症状发展之前评估儿童的气质，但一旦青少年已经显示出社交焦虑的迹象，对其他神经行为措施进行了评估。” “一种更好的方法是在社交焦虑症状出现之前也可以在神经行为措施中获取神经行为措施，以便真正识别产生它的机制。
Buzzell描述的第二个局限性是如何测量孩子的关注。他们比较了侧翼任务中的反应时间，这是指示性的，但仍然是一种“粗糙”方法。他们目前正在使用更复杂的分析，并希望尽快发布他们的发现。
[H/T：psypost这是给出的
