心理学
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就像锻炼一样,感恩有多种形式。研究表明,找到正确的做法取决于个人。
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最近的研究表明,干扰、待办事项清单、缺乏自主权——“时间贫困”更多地取决于感知到的时间短缺,而不是实际的时间短缺。
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适合儿童的大脑成像技术只是神经科学家卡特·卡马乔研究儿童如何学习处理情绪的一种方法。
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比较动物对视错觉的敏感性可以显示感知是如何进化的。
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情感事件有助于巩固记忆。这些发现有一天可能会帮助学生学习或创伤幸存者康复。
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ADHD 的官方定义是一种注意力、行为和注意力缺陷的疾病。但患者指出了它的优点,比如好奇心。现在研究正在迎头赶上。
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禁止屏幕通常不是一个选择。所以科学新闻与研究青少年屏幕使用和成瘾的专家进行交谈,以帮助家庭解决这个复杂的问题。
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艺术和文学暗示着过去人们的心理。现在,计算机可以识别这些认知化石中的模式,但人类的专业知识仍然至关重要。
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特朗普政府正在削减 10 亿美元用于支持学生心理健康的拨款。这让教育工作者感到担忧。
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