這項在行動中的研究文章是與國家科學基金會合作提供給生活方面的。
研究人員妮娜·克勞斯（Nina Kraus）的研究表明，終身音樂訓練與在嘈雜的環境中聽到和理解聲音的能力，即使我們年齡的年齡也是如此。但是，那些音樂訓練有限的人呢？克勞斯最近的一項研究聽覺神經科學實驗室在西北大學，甚至有限的音樂接觸也可能有助於使我們與某些類型的與年齡相關的大腦功能下降。這學習，發表在神經科學雜誌，發現早期的四到14年的音樂訓練與響應言語的更快的神經時機有關。測試受試者本身就听取了合成語音（“音節“ DA”）的聲音（“音節”） - 沒有任何其他競爭的噪音 - 並且在其他情況下，背景噪音。她發現，接受過一些音樂培訓的一組測試主題對在安靜和噪音中的音節進行了神經訓練的響應，並且在沒有音樂訓練的情況下更加努力地表明，這是一個很快的言論。例如，到元音過渡。
克勞斯（Kraus）的其他研究表明，音樂訓練與在嘈雜的環境中挑選出關鍵聲音（例如口語）的能力相關聯（請參見視頻），以及更好地識別聲音情感內容的能力。
克勞斯（Kraus）是西北大學的Hugh Knowles傳播科學與神經生物學教授。她的大部分研究得到了國家科學基金會的支持。
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