แหล่งที่มาหลักของความสับสนสาธารณะในการอภิปรายที่เพิ่มขึ้นระหว่างการออกแบบที่ชาญฉลาดและวิวัฒนาการคือคำถามว่าทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์คืออะไร
มันเป็นคำถามที่จะเป็นหัวใจของเพนซิลเวเนียคดีศาลเริ่มต้นวันนี้ที่ทดสอบความถูกต้องตามกฎหมายของการสอนการออกแบบที่ชาญฉลาดหรือ ID ในโรงเรียนของรัฐ
ผู้เสนอ ID ยืนยันว่าชีวิตมีความซับซ้อนเกินกว่าที่จะอธิบายได้โดยวิวัฒนาการ แต่บางส่วนเป็นสิ่งมีชีวิตหรือนิติบุคคลต้องออกแบบทั้งหมด
วิวัฒนาการระบุว่าสิ่งมีชีวิตทั้งหมดสืบเชื้อสายมาจากบรรพบุรุษดึกดำบรรพ์เพียงคนเดียวและสิ่งมีชีวิตขยายตัวและหลากหลายโดยการได้มาและส่งผ่านลักษณะใหม่ด้วยกลไกหลายอย่างซึ่งหนึ่งในนั้นคือการเลือกโดยธรรมชาติ วิวัฒนาการเป็นทฤษฎีที่ได้รับการสนับสนุนจากหลักฐานจากสาขาที่แตกต่างกันเช่นซากดึกดำบรรพ์ธรณีวิทยาพันธุศาสตร์และดาราศาสตร์
หนึ่งในสิ่งที่จะตัดสินใจในการพิจารณาคดีของเพนซิลเวเนียคือ ID ควรได้รับการยกย่องว่าเป็นทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ที่ถูกต้องหรือไม่หรือตามที่นักวิจารณ์รักษาไว้เป็นเพียงหน้ากากล่าสุดของ Creationism
คำถามที่ว่า ID เป็นทฤษฎีนั้นเป็นศูนย์กลางของการออกกฎหมายต่อต้านการต่อต้านการปลูกพืชทั่วประเทศหรือไม่ทฤษฎีเกี่ยวกับต้นกำเนิดของชีวิต
ทฤษฎีคืออะไร?
แต่ทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์คืออะไร? ID เป็นทฤษฎีหรือไม่? ไม่ใช่วิวัฒนาการเท่านั้นทฤษฎี? หากทั้ง ID และ Evolution เป็นทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ทำไมเราควรได้รับการสอนและไม่ใช่คนอื่น?
ส่วนใหญ่ของความสับสนเกิดจากความจริงที่ว่ามีความแตกต่างอย่างมากระหว่างคำว่า "ทฤษฎี" ที่ใช้ในวิทยาศาสตร์และวิธีการใช้ในการสนทนาทั่วไป ลางสังหรณ์การคาดเดาหรือการเดาที่มีการศึกษาอาจกลายเป็นสมมติฐาน แต่ทฤษฎีมีมากขึ้น
ในวิทยาศาสตร์ทฤษฎีเป็นคำอธิบายที่เชื่อมโยงสมมติฐานที่ผ่านการทดลองต่าง ๆ เพื่ออธิบายลักษณะพื้นฐานบางอย่างของธรรมชาติ สำหรับความคิดที่จะมีคุณสมบัติเป็นทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์จะต้องมีการจัดตั้งขึ้นบนพื้นฐานของหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ที่หลากหลาย การเรียกร้องของมันจะต้องทดสอบได้และจะต้องเสนอการทดลองที่นักวิทยาศาสตร์คนอื่นสามารถจำลองได้
Richard Dawkins นักชีววิทยาจากมหาวิทยาลัยอ๊อกซฟอร์ด "วิวัฒนาการเป็นความจริงในแง่เดียวกันว่ามันเป็นความจริงที่ว่าโลกนั้นกลมและไม่ราบเรียบ [ที่] โลกไปรอบดวงอาทิตย์ทั้งสองเป็นทฤษฎีเช่นกัน แต่พวกเขาเป็นทฤษฎีที่ไม่เคยได้รับการพิสูจน์แล้ว
มันเป็นเรื่องที่สมเหตุสมผลที่จะสงสัยว่าวิวัฒนาการเกิดขึ้นเนื่องจากมีข้อสงสัยว่าแรงโน้มถ่วงมีอยู่นักวิทยาศาสตร์กล่าว
บนโลกปล่อยแอปเปิ้ลและมันจะตกสู่โลก นี่คือความจริงและทฤษฎีที่อธิบายปรากฏการณ์นี้คือทฤษฎีแรงโน้มถ่วงในปัจจุบัน ในทำนองเดียวกันสิ่งมีชีวิตทั้งหมดมีบรรพบุรุษร่วมกัน นี่คือความจริงที่ได้รับการสนับสนุนไม่เพียง แต่ความคล้ายคลึงกันที่มองเห็นได้ในโครงสร้างของร่างกายในสิ่งมีชีวิต แต่มีพลังมากขึ้นโดยหลักฐานจากพันธุศาสตร์ ทฤษฎีที่อธิบายความคล้ายคลึงกันเหล่านี้ได้ดีที่สุดคือวิวัฒนาการ
ในทางกลับกัน ID ไม่ใช่ทฤษฎี มันเป็นสมมติฐาน แต่ก็ไม่ได้เป็นเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์สมมติฐานเนื่องจากไม่มีทางที่จะตรวจสอบการอ้างสิทธิ์กลางของมันว่าผู้สูงสุดที่เข้ามาแทรกแซงในการสร้างชีวิตบนโลก
เช่นเดียวกับศาสนา ID เป็นความเชื่อ และในขณะที่หลายคนใช้ศาสนาของพวกเขาอย่างเป็นความจริงวิทยาศาสตร์จะไปที่ไหนถ้ามันดำเนินการอย่างนั้น การค้นพบที่ยิ่งใหญ่หลายครั้ง - จากการรักษาโรคไปจนถึงเทคโนโลยีขั้นสูงและการเดินทางไปยังดวงจันทร์ - จะไม่เคยเป็นไปได้หากปราศจากกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ที่เข้มงวดซึ่งแยกแยะความแตกต่างระหว่างความเชื่อและข้อเท็จจริงที่ทดสอบได้อย่างรอบคอบ
ความหมายสองเท่า
"วิวัฒนาการเป็นหลักการจัดระเบียบและเมื่อเราเรียกมันว่าทฤษฎีเราหมายความว่ามันคือกทฤษฎีเราไม่ได้หมายความว่ามันเป็นความเชื่อที่ว่ามีคนถืออยู่ "อลัน Leshner ซีอีโอของสมาคมอเมริกันเพื่อความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ (AAAS) และสำนักพิมพ์ผู้บริหารของวารสารวิทยาศาสตร์ในการประชุมทางไกลเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
ผู้เสนอ ID ได้ใช้ประโยชน์จากความหมายคู่ของคำว่า "ทฤษฎี" เพื่อเพิ่มสถานะของ ID ในสายตาของสาธารณชนนักวิจารณ์กล่าว
“ พวกเขากำลังพยายามตัดเข้าแถวและไม่ผ่านขั้นตอนปกติเพื่อทำบุญสวมเสื้อคลุมของวิทยาศาสตร์” Leshner กล่าว "พวกเขาแค่ต้องการที่จะสวมเสื้อคลุมวิทยาศาสตร์เพราะพวกเขาชอบความน่าเชื่อถือที่มาพร้อมกับมัน"
วิธีหนึ่งในการพิจารณาว่าควรใช้ ID อย่างจริงจังในฐานะทฤษฎีคือการตรวจสอบข้อโต้แย้งกลางผู้เสนอ ID ใช้เพื่อสนับสนุนการเรียกร้องของพวกเขา นักข่าวมักละเลยที่จะทำสิ่งนี้และทำผิดพลาดในการให้ความคุ้มครองที่เท่าเทียมกันทั้งสองฝ่ายโดยไม่ต้องสำรวจวิทยาศาสตร์ Lawrence Krauss นักฟิสิกส์ของ Case Western Reserve University ในโอไฮโอกล่าว
“ ในวิทยาศาสตร์มักจะไม่มีสองด้าน” Krauss กล่าว "คุณรู้ไหมว่าแรงโน้มถ่วงทำงาน"
