新的研究表明，自闭症的儿童不说话的孩子可以从使用图片进行交流中受益，即使他们在说话的小尝试中也有回报。
这些鼓励沟通的方法对这些孩子可能比手语更好，这通常教给有自闭症研究人员发现。
根据自闭症研究资助机构Autistica的说法，大约四分之一的自闭症儿童会说最少或根本不说话，这个问题通常一直持续到成年。这些孩子中的许多也有困难运动技能，研究表明。
专家们尝试了许多方法来支持这些孩子的语言学习，并具有不同的效率。现在，一项新的研究发现，旨在开发自然语言和反映他人运动技能的早期干预措施可能是最有效的。 [10个医学神话不会消失这是给出的
英格兰伯明翰大学的研究人员筛选了200多篇发表的论文和60多项干预研究，以评估鼓励非语言自闭症儿童发言的策略。
他们发现，基于图片的沟通是使非语言孩子互动并最终讲话的有效方法。在这种类型的干预措施中，孩子们可能会与他人交换图片，以便要求事情或发表评论。
该大学心理学家研究员乔·麦克莱里（Joe McCleery）对Livescience表示，图片方法在鼓励至少具有最低言语技能的儿童的讲话方面更好，但即使是非语言的孩子也可以使用该系统进行交流。
另一种有效的干预措施，称为关键反应治疗，涉及使孩子们机会要求物品并加强尝试。例如，一个通过说“ ba”要求球的孩子将得到回报。麦克莱里说，与基于图片的系统一样，这种方法在让孩子们已经说话的话时更有效。
相比之下，该研究几乎没有证据表明儿童通过使用来提高他们的沟通技巧手语，已与非语言儿童进行广泛使用。研究人员说，这可能是由于自闭症儿童在复制运动行为方面遇到的困难。
长期以来，科学家一直认为，运动协调在语音和语言学习中起着作用。麦克莱里说，在生命的头几个月中，婴儿与父母进行了很多来回互动。然后，婴儿进入手工弯曲阶段，到11个月后，他们开始bab起来。麦克莱里说，重复的手动作和巴布尔似乎是协调的。
根据疾病控制和预防中心的数据，大约有88名儿童患有自闭症谱系障碍。这些疾病与社会互动和沟通的缺陷以及对重复行为的参与有关。
这项新研究于今天（4月24日）发表在神经科学杂志上。
这个故事由MyHealthNewsdaily，生命科学的姐妹网站。跟随刘易斯问在叽叽喳喳和Google+。关注MyHealthNewsdaily@MyHealth_MHND，，，，Facebook和Google+。原始文章myhealthnewsdaily.com。
