一項新的研究發現，即使在短短幾個月大的時候，嬰兒也可以使其他人縮小其他人，並決定他們想和誰一起閒逛。
決定與誰在一起是人類和其他人的重要能力社交動物耶魯大學的研究負責人Kiley Hamlin說，因為我們必須彼此合作，並且知道誰可能合作，誰在選擇員工時可能是有價值的信息。
眾所周知，人類成年人具有這種能力，但研究人員不確定它在生活中的發展如何。先前對學齡前兒童的研究表明，他們可以說明為什麼一個人會選擇坐在一個以前曾幫助他們以某種方式傷害他們的人的人附近，但Hamlin和她的同事想知道嬰兒是否可以做出相同的區別。
哈姆林說：“我們想看看嬰兒是否有一些被認為對合作進化真的很重要的東西，這是一種發現誰可能不合作的東西。”該研究的結果在11月22日的《雜誌》上詳細介紹自然。
幫助者和阻礙者
測試嬰兒是否可以告訴阻礙，哈姆林（Hamlin）有6個月大的小組和10個月大的小組觀看一個“木偶”表演，其中有中性，擬人化的木質形狀，其中一個形狀（登山者）試圖爬上山丘。在一種情況下，其他形狀之一幫助登山者爬上了山，但在另一種情況下，第三個形狀將登山者推向了下來。
哈姆林告訴哈姆林說：“我們認為[能力]可能與嬰兒一起出現的一種方式就是能夠分辨出可能傷害您的人與可能幫助您的人之間的區別。”生活學。
然後，將嬰兒與助手和阻礙形狀一起出現，以便他們可以選擇自己喜歡的生物，而16個10個月大的孩子中有14個，所有12個6個月大的孩子都選擇了助手。
雖然這種明確的偏好並不一定表明這是先天的能力，它表明語言不需要開發（因為嬰兒尚未開始有意義地講話），並且也不太可能是明確教授的東西。
哈姆林說：“任何父母都不太可能為嬰兒建立這些情況並教會他們。”
因此，在獲得這些技能方面的自然能力和經驗在獲得什麼作用是不確定的。
哈姆林說：“可能是嬰兒從一開始就來到桌子上的東西，或者可能只是他們只是為了迅速學習而設置。”
道德基礎
哈姆林和她的同事們還認為能夠告訴阻礙者的助手的能力可能是道德的形成。
Hamlin說：“當然，這只是猜測，但我們認為任何道德製度的基礎都應該是說出差異並欣賞親社會和反社會因素和行動之間的差異的能力。”
她補充說：“因此，我們已經證明了嬰兒有第一步。” “這是否是使道德體系的最重要步驟還是任何事物，都不清楚，但我們表明，嬰兒有重要的，似乎是重要的第一步。
