วิทยาศาสตร์ที่อยู่เบื้องหลัง 'หยุดฉันถ้าฉันบอกคุณแล้ว'

เราทุกคนพูดถึงเรื่องที่เทียบเท่า "หยุดฉันถ้าฉันเคยบอกคุณมาก่อน" แต่ตอนนี้นักวิทยาศาสตร์ได้คิดแล้วว่าทำไมเราถึงไม่แน่ใจว่านิทานที่เราบอกกับใคร

ปรากฎว่าสมองของเราดีกว่าในการระลึกถึงแหล่งข้อมูลมากกว่าที่เราให้ข้อมูลและยิ่งคนที่มุ่งเน้นตนเองมากขึ้นก็ยิ่งแย่ลงเขาก็ยิ่งอยู่ที่หน่วยความจำปลายทางที่เรียกว่า

นักวิทยาศาสตร์ได้จำแนกความทรงจำเป็นระยะสั้นและระยะยาว แต่นี่เป็นหนึ่งในครั้งแรกที่ทุกคนดูข้อมูลที่เข้ามาและขาออกและวิธีที่เก็บไว้ใน Noggins ของเรา ในขณะที่การจดจำทั้งสองประเภทมีความสำคัญในชีวิตประจำวันงานวิจัยใหม่นี้ชี้ให้เห็นว่าเราไม่เก่งในบางแง่มุมของการตกแต่งแบบออกไป

และนั่นอาจทำให้เรามีปัญหาพูดนักวิจัย ตัวอย่างเช่นผู้จัดการต้องจำไว้ว่าพวกเขาบอกข้อมูลบางอย่างหรือความรับผิดชอบที่ได้รับมอบหมายเพื่อตรวจสอบความคืบหน้า แม้แต่คนโกหกหรืออาจเป็นคนโกหกโดยเฉพาะอย่างยิ่งต้องติดตามสิ่งที่พวกเขาบอกกับผู้คนดังนั้นพวกเขาจึงไม่ได้รับการเล่าเรื่องที่ไม่เข้ากัน

การค้นพบนี้จะถูกตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์จิตวิทยาที่กำลังจะมาถึง

เกมหน่วยความจำ

Nigel Gopie จากสถาบันวิจัย Rotman ในโตรอนโตและโคลินแมกเลียด์แห่งมหาวิทยาลัยวอเตอร์ลูทำการทดลองสองครั้งเพื่อหยอกล้อว่ามีความแตกต่างระหว่างความทรงจำที่เข้ามาและขาออกของเราและถ้าเป็นเช่นนั้น

รับการค้นพบที่น่าสนใจที่สุดในโลกที่ส่งตรงไปยังกล่องจดหมายของคุณ

ในการทดลองครั้งแรกนักศึกษาระดับปริญญาตรี 60 คนถูกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม ในกลุ่มหนึ่งที่ผ่านการทดสอบสำหรับหน่วยความจำแหล่งที่มาผู้เข้าร่วมดูที่ใบหน้าของผู้มีชื่อเสียงที่รู้จักกันดีบนหน้าจอคอมพิวเตอร์ หลังจากที่พวกเขาดูแต่ละใบหน้า 50 ใบหน้าความจริงแบบสุ่มปรากฏบนหน้าจอ ในกลุ่มปลายทางผู้เข้าร่วมบอกข้อเท็จจริงแต่ละข้อบนหน้าจอคอมพิวเตอร์

จากนั้นเพื่อทดสอบความทรงจำของนักเรียนนักวิจัยแสดงให้พวกเขาเห็น 20 ใบหน้าและข้อเท็จจริง 20 ข้อซึ่งครึ่งหนึ่งของผู้เข้าร่วมได้ศึกษาและคนอื่น ๆ ที่พวกเขาไม่ได้ศึกษา ผู้เข้าร่วมต้องระบุว่าพวกเขาได้เห็นแต่ละในช่วงเริ่มต้นของการศึกษาหรือไม่ ไม่ว่าจะเป็นกลุ่มนักเรียนดูเหมือนจะไม่มีปัญหาในการจำได้ว่าข้อเท็จจริงและใบหน้าที่แยกต่างหากที่พวกเขาเห็น

สิ่งนี้เปลี่ยนไปเมื่อนักวิจัยทดสอบผู้เข้าร่วมในการจดจำคู่ใบหน้า นักเรียนที่ให้ข้อมูล (หน่วยความจำปลายทาง) ได้คะแนนต่ำกว่า 15 เปอร์เซ็นต์จากประสิทธิภาพของหน่วยความจำเมื่อเทียบกับนักเรียนที่ได้รับข้อมูลเกี่ยวกับการจับคู่แบบใบหน้า

หมกมุ่นอยู่กับตัวเอง

บางสิ่งบางอย่างจะต้องขัดขวางผู้เข้าร่วมจากการเชื่อมโยงบุคคลที่มีข้อเท็จจริงเมื่อ doling ออกข้อมูลนักวิจัยคิด พวกเขารู้ว่าเมื่อให้ข้อมูลแก่ผู้อื่นคุณมักจะหมกมุ่นอยู่กับการคิดเกี่ยวกับสิ่งที่คุณพูดและวิธีการมองของคุณและปัจจัยอื่น ๆ

ดังนั้นการทดลองครั้งที่สองจึงทดสอบว่ามีบางอย่างที่โฟกัสด้วยตนเองหรือไม่ นักวิจัยมีนักศึกษาระดับปริญญาตรี 40 คนทำภารกิจเดียวกันสำหรับหน่วยความจำปลายทางเช่นการทดลองครั้งแรก ความแตกต่างเพียงอย่างเดียวที่นี่คือผู้เข้าร่วมบางคนจัดการกับข้อเท็จจริงส่วนบุคคลในขณะที่คนอื่น ๆ เปิดเผยข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับสิ่งอื่น ๆ (ไม่ใช่ข้อเท็จจริงที่ไม่ใช่ตัวเอง)

“ เมื่อคุณเริ่มบอกข้อเท็จจริงส่วนบุคคลเหล่านี้เมื่อเทียบกับข้อเท็จจริงที่ไม่ใช่ตัวเองความทรงจำปลายทางจะลดลงมากขึ้นโดยบอกว่ามันเป็นองค์ประกอบโฟกัสตนเองที่ลดความทรงจำที่เชื่อมโยงกัน” Gopie กล่าวกับ LiveScience ความแตกต่างคือประมาณ 15 เปอร์เซ็นต์เขากล่าว

สมองไหล

บางทีนักวิจัยแนะนำโดยมุ่งเน้นไปที่ท่อระบายน้ำของตัวเองทรัพยากรจิตปล่อยให้เงินสำรองน้อยลงสำหรับการจัดเก็บข้อมูลเกี่ยวกับสถานการณ์การให้บริการข้อเท็จจริง

“ นักจิตวิทยาคิดว่ามีทรัพยากรจำนวน จำกัด ที่มีอยู่ดังนั้นจึงมีแหล่งข้อมูลกลางหนึ่งแหล่งดังนั้นเมื่อเรานำไปจากสระนั้นมีเหลือน้อยกว่าที่จะทำสิ่งต่าง ๆ ด้วย” Gopie กล่าว

ผลการวิจัยอาจไม่ได้อยู่ในทุกสถานการณ์ “ ถ้าคุณกำลังบอกอะไรบางอย่างที่มีอารมณ์สูงบางทีคุณอาจจำข้อมูลนั้นได้ดีกว่า” Gopie กล่าว

สำหรับผู้ที่หลงตัวเองในหมู่พวกเราจะมีเวลาที่ยากลำบากยิ่งขึ้นในการจำผู้ที่พวกเขาถ่ายทอดข้อมูลบางอย่าง Gopie กล่าวว่าเขาคาดหวังที่จะพบในการทดลอง "ว่าคนที่มุ่งเน้นตนเองจะมีความทรงจำปลายทางที่แย่ลง"

• 10 อันดับความลึกลับของจิตใจ
• ข่าวและข้อมูลหน่วยความจำ
• 10 วิธีในการรักษาความคิดของคุณให้คมชัด