大学应该免费吗？利弊

几十年来，美国人一直在辩论自由大学的智慧，现在有30多个州提供某种免费的大学课程。但是直到2021年，全国免费的大学课程才接近现实，重新激发了关于自由大学是否是个好主意的长期辩论。

尽管自由大学的拥护者遇到了挫折，但这个想法仍在发挥作用。拜登政府的免费社区大学提议被取消了美国家庭计划。但是亲密的观察者说，过去促进自由社区大学的类似建议在过去得到了两党的支持。杜兰经济学教授道格拉斯·N·哈里斯（Douglas N.

为了了解对自由大学的各种论点，以及对美国学生和纳税人的潜在影响，通过研究和实施公共资助的免费学费计划的设计和实施的余额，并与几位高等教育政策专家进行了交谈。这是我们对当前关于美国自由大学的辩论的了解，以及更多有关如何削减大学费用甚至通过现有课程获得免费学费的信息。

公共资助的大学学费课程的类型

在探讨免费大学辩论的杂草之前，重要的是要注意，并非所有免费的大学课程都是一样的。大多数公共资助的学费援助计划仅限于最初两年的学习，通常在社区大学。免费的大学课程在设计，资助和结构的方式方面也有很大差异：

• 最后一美元的免费学费课程：这些程序涵盖学生用完其他其他学费经济援助，例如佩尔赠款。大多数国有免费的大学课程都属于这一类别。但是，这些程序通常无助于房间和董事会或其他费用。
• 一美元的免费学费课程：这些课程为学生的学费支付，尽管它们比最后一美元的计划要稀少。然后，学生收到的任何剩余的经济援助都可以应用于其他费用，例如书籍和费用。加利福尼亚大学承诺赠款是一项一美元计划，因为它免除了合格学生的入学费。
• 无债务计划：这些程序为所有学生的所有费用支付大学费用，包括房间和董事会，保证他们可以免于债务。但是它们的普遍性也少得多，可能是由于它们的费用。

优点：为什么要大学免费

支持者经常争辩说，公共资助的大学学费最终最终为自己支付，部分原因是给学生提供更好的工作和收入比高中教育所需的工具。他们认为，预期的经济影响应有助于缓解对公共融资教育成本的担忧。这是关于免费大学课程的论点的仔细研究。

受过教育的劳动力有利于经济

免费大学学费运动主席莫利·温格拉德（Morley Winograd）指出，大学毕业生工资较高的经济和税收优惠。 Winograd在接受余额的采访时说：“对于政府来说，这意味着更多的收入。”他们可能会缴税越多。此外，“该国的经济变得更好，因为这个国家的劳动力越熟练，它在全球范围内就越好。”同样，当地经济体受益于受过更高教育，高薪的劳动力，因为更高的收入者可以花更多的钱。 Winograd解释说：“这就是经济的发展方式，通过增加可支配收入。”

据哈里斯说，政府对自由大学的投资的回报可能是可观的。他说：“我们分析的进一步发现是，这些事情似乎始终通过成本效益分析。” “从长远来看，当我们研究大学的成就以及与之相关的收入时，从长远来看，这些收益似乎至少是成本的两倍，相对于成本以及其中的额外资金和资源。”

免费的大学课程鼓励更多的学生参加

说服来自贫困背景的学生在大学上抓住机会是一个挑战，尤其是当学生担心过度延续自己的经济上时。 Winograd说，但是免费的大学课程在说服学生考虑前进方面往往取得更大的成功，部分原因是他们解决了学生的担心自己的担心负担不起高等教育。他说：“否则不认为自己可以上大学的人，或者认为自己不能上大学的人是太昂贵的，[将]停止，注意，倾听，决定这是他们想利用和注册的机会。”

据哈里斯（Harris）称，学生们似乎也喜欢免费大学信息的确定性和简单性。他说：“他们不想担心明年他们不会有足够的钱来支付学费。” “他们不知道自己的财务状况会在几个月的前进，更不用说明年了，要获得学位需要一段时间。这很重要。”

第三条方法的教育总监米歇尔·迪米诺（Michelle Dimino）表示，免费的大学课程还可以帮助学生及其家人向学生及其家人发送“明确而有形的信息”。她说，这种消息传递对于第一代和低收入学生尤其重要。

免费大学提高毕业率和财务安全

免费的学费计划似乎可以提高学生完成大学的机会。例如，哈里斯（Harris）指出，他的研究发现自由大学学费与较高的毕业率之间有着有意义的联系。 “我们发现它确实在大学级别上增加了大学毕业，因此毕业的学生比其他毕业更多。”

倡导者说，免费的大学学费课程还可以使人们更好地过着更丰富，更舒适的生活。温格拉德指出：“接受大学教育几乎是经济上的必要性。”与高中文凭在20世纪被视为至关重要的方式相似，员工现在已经了解到，他们至少需要两年的大学才能在全球，信息驱动的经济中竞争。他解释说：“自由社区学院是一种使这种方法快速，有效，本质上的实现方式。”

缺点：为什么大学不应该免费

自由社区大学并不是一个普遍流行的想法。尽管许多批评家指出了资助此类计划的潜在成本，但其他批评家则确定了目前试图涵盖学生大学学费的有效性和公平性的问题。这是对免费大学课程的担忧。

太贵了

自由社区学院的想法受到批评家的特殊抨击，他们担心社会支出的成本。由于社区大学不如四年制大学（通常每年耗资数千美元）贵族罪，危机认为，个人通常可以使用其他形式的成本来支付成本经济援助。但是，他们指出，根据乔治敦大学教育和劳动力中心的分析，通过免费的大学课程，社区大学的成本将在批量支付时迅速加起来：拜登提议的免费大学计划将花费496亿美元。一些反对者认为，这些资金可以通过其他方式更好地使用，尤其是通过帮助学生完成学位。

免费的大学不是真正免费的

人们对免费大学课程表达的最稳定的担忧之一是，他们走得不够远。即使计划提供免费的学费，学生也需要找到一种方法支付其他与大学相关的费用，例如书籍，房间和董事会，运输，高速互联网以及可能的托儿服务。 Dimino说：“消息传递是其中的关键部分。”学生“可能会申请或入学大学，了解这将是免费的，但随后将面临其他意外的指控。”

对于政策制定者来说，在设计未来的免费大学课程时要考虑这些因素很重要。否则，迪米诺（Dimino）和其他观察家担心，如果学生入学和投资上大学，然后被迫被迫，可能会变得更糟辍学由于财务压力。

免费的大学课程无助于最需要他们的学生

批评家指出，许多免费的大学课程受到各种怪癖和限制的限制，这可能无意间将应得的学生拒之门外或奖励较富有的学生。大多数由国家资助的免费大学课程都是最后一美元的课程，直到学生向学费申请经济援助之前，该课程不会启动。这意味着这些计划为有资格获得基于需求的援助的低收入学生提供了较少的支持，并为不收入的学生提供更多支持。

社区学院可能不是所有学生的最佳道路

一些批评家还担心，将鼓励所有学生在一个四年制机构的情况下会更好。四年制的大学往往比社区大学拥有更多的资源，因此可以为高需求的学生提供更多的支持。

此外，一些研究表明，社区大学的学生在学术上比四年制大学的学生更不可能获得学术上的成功。 “从统计上讲，数据表明，社区大学的学生的结果较差，例如较低的毕业率，有时从两年到四年制学校的转移率较低。”

免费的大学辩论对学生意味着什么

由于国会专注于其他优先事项，因此在全国范围内的免费大学课程不太可能很快发生。但是，一些州和市政当局提供免费的学费计划，因此学生可以根据他们的住所来获得某种形式的免费大学。一个很好的资源是宾夕法尼亚大学教育研究生院可搜索的承诺程序数据库，其中列出了100多个免费的社区大学课程，尽管大多数仅限于加利福尼亚州居民。

同时，学校领导者和政策制定者可能会将重点转移到低收入学生的其他访问和公平干预措施上。例如，高等教育专家Eileen Strempel和Stephen Handel在2021年出版了一本书，标题为“ Beyond Free College：为21世纪的学生提供高等教育工作”。这本书认为，决策者应该更加专注于大学完成，而不仅仅是大学访问。 Strempel在接受余额采访时指出：“对我们如何使人们完成学位还没有足够的激光焦点。”

Strempel和Handel不仅要改善低收入大学生的访问权限，还认为决策者应该更仔细地研究社交和影响学生的经济问题，例如食品和住房不安全感，托儿，运输和个人技术。例如，“如果您没有计算机，您将无法接受教育，” Strempel说。 “这就像今天的铅笔。”

现在如何削减大学费用

节省大学费用可能具有挑战性，但是您可以采取步骤降低生活成本。例如，如果您对大学感兴趣，但尚未入学，请密切注意其所在地，以及通常需要多少居民支付房屋，公用事业和食物等主要费用。如果该大学位于高成本区域，则很难证明您要产生的生活费用是合理的。同样，如果您打算上下班，请花点时间检查汽油或公共交通价格，并计算每周几次往返校园每月需要花费多少时间。

现在，越来越多的大学提供在线课程，也可能值得研究离您居住的地区的低成本计划，尤其是当他们允许您毕业而无需踏上校园的情况下。另外，查看状态和联邦财政援助计划这可以帮助您减少支出，或者在某些情况下完全付款。最后，研究基于需求和基于绩效的赠款和奖学金这可以帮助您支付更多的费用。另外，考虑申请无贷大学，这有望帮助学生毕业而无需债务。

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