Easy与EVE的轻松是由研究人员Hossein Sarrafzadeh及其发展小组从新西兰奥克兰信息与数学科学研究所开发的新的虚拟教学系统。夏娃的最终幻想般的外墙隐藏了真正的工程；夏娃的设计是一种一对一的系统，它不断地监视学生比活着的老师更好。
Sarrafzadeh博士说：“研究人员想创建一个虚拟老师，可以像真正的老师一样掌握肢体语言和面部表情，以确保他们引起学生的注意。”他补充说：“随着对长距离学习和在线辅导的需求不断上升，能够检测人情绪的计算机程序可能会成为关键的教学工具。”
夏娃计算机系统使用多种方法来观看学生。数码相机监视孩子的面部表情和肢体语言。 Sarrafzadeh博士的团队观察了孩子及其与老师的互动。通过分析成千上万的图像，他们建立了夏娃，能够发现何时对所教的材料感到沮丧，愤怒或困惑。
还会收集心率和皮肤耐药性（通过特殊的小鼠）；这些数据被添加到夏娃对每个孩子及其要求的理解中。
动画头像- 夏娃 - 可以提出问题，提供反馈，讨论问题和解决方案。前夕也可以表现出情感为了帮助保持每个学生的注意力。 Sarrafzadeh博士说：“当我们与人互动时，我们希望他们注意我们的感受和反应。很快，我们将能够从计算机上期待相同的感觉。”
科幻作家一直梦想着可以教长期人类的计算机系统。我的早期最爱是城市父亲从詹姆斯·布莱什（James Blish）的1950年代小说中聚集在一起”飞行中的城市。”
但是，对于夏娃来说，可能会有一个更近的类似物。在“二十个唤起”中布鲁斯·斯特林写有关复合专家系统的文章。
尼古拉·隆（Nikolai Leng）小时候，他的老师是一个具有全息界面的控制论系统。 Holo采取了一个年轻的塑造女人的形式。它是由Shaper Psychotechs制造的交互式复合专家系统。尼古拉喜欢它。
（阅读更多有关控制论教学系统）
如果虚拟老师夏娃使用小助教机器人在课堂上提供帮助，那将是奇怪的。看幼儿拥抱机器人玩伴有关详细信息。
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