新的研究表明，說兩種語言的人可能會有大腦在語言處理和其他任務方面更有效。
長期以來，科學家一直認為“雙語優勢”（增強了在非重要材料中的重要信息的增強能力）源於雙語者的處理語言。不參與這項研究的多倫多大學心理學家艾倫·比亞利斯托克（Ellen Bialystok）說，這項新研究證實了假設，並繼續表明，雙語者在高層大腦功能上更有效。
根據今天（11月12日）在《大腦和語言》雜誌上發表的研究，在研究中，腦部掃描表明，只講一種語言的人必須更加努力地專注於一個單詞。
是的人雙語西北大學的語言心理學家Viorica Marian說，他們不斷地激活他們大腦中的兩種語言，選擇要使用的和忽略的語言。
與只說單語言的人相比，“雙語者在忽略無關緊要的話方面要好得多，”瑪麗安告訴《現場科學》。 [保持思想敏銳的10種方法這是給出的
大腦健美運動員
在以前對人們眼動的研究中，瑪麗安和她的同事發現，當雙語人以一種語言聽到一個單詞時，他們經常看著對象的名字聽起來與第二種語言相似。在新研究中，研究人員研究了過濾信息的能力如何在大腦中表現出來。
研究人員使用了功能性磁共振成像（fMRI）掃描來自休斯頓大學35人的大腦，其中包括17名流利的西班牙語和英語，以及只會說英語的18人。
在實驗過程中，志願者聽到了一個對象的名稱，並同時顯示了該對象的圖片，以及一個帶有類似名稱的對象和兩個無關的對象。例如，他們可能會聽到“雲”一詞，並查看雲，小丑和其他兩件事的圖片。盡可能快，志願者必須選擇顯示他們聽到的單詞的圖片。
雙語者在執行任務方面沒有比單語者更快。但是，掃描顯示，他們的大腦活動明顯不同。
只講一種語言的人的大腦比在控制高級功能的大腦地區的雙語對應物相比，他們的雙語對應物的點亮要多得多，包括抑制競爭的單詞含義。研究人員說，換句話說，單語言的大腦必須更加努力地執行任務。
研究人員將任務與體育館的舉重進行了比較。研究人員在所有人簽署的一封電子郵件中告訴Live Science：“雙語必須比單語言增加更多的重量，因為雙語者在聽言語時都會體驗到兩種語言之間的競爭。” “但是雙語也更強大，因為他們一生都在精神上'鍛煉'。”
雙語利益
其他科學家讚揚了這項研究的方法，以研究雙語人的大腦活動。
Biallystok說：“這項研究填補了我們對雙語如何帶來認知益處的重要缺失之一。”
以前的大多數研究雙語的好處僅關注行為，這引起了一些科學家的批評。
意大利米蘭米蘭的聖拉法爾大學的認知神經科醫生朱拜·阿布塔萊比（Jubin Abutalebi）博士說：“實際上，關於雙語優勢是否存在。”
Abutalebi告訴Live Science，這項新研究通過表明過濾信息的任務激活了雙語者與單語言的不同大腦區域。
了解多種語言也可能還有其他好處。瑪麗安（Marian）和她的同事在以前發表在《語言和認知》雜誌上發表的研究中發現，雙語兒童比單語兒童更容易忽略教室的噪音。
一些研究表明，雙語也可能有幫助避開阿爾茨海默氏病癡呆和癡呆幾年來保持大腦敏捷並增加灰質的數量，儘管其他研究的結果相互矛盾，需要更多的研究。梅奧診所。
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