เมื่อคุณต้องการจดจำรายละเอียดเฉพาะลองคิดเหมือนเด็ก
การศึกษาใหม่ที่มีผู้ใหญ่ในวิทยาลัยกับเด็กอายุ 5-11 ปีในการประกวดความทรงจำ ผู้เข้าแข่งขันที่อายุน้อยกว่าชนะโดยให้ความสนใจกับรายละเอียดที่ดีขึ้น ดูเหมือนว่าผู้ใหญ่จะขี้เกียจ
ในการทดลองกลุ่มทดสอบทั้งสองแสดงภาพของแมวและบอกว่ามันมี "เซลล์เบต้าภายในร่างกาย" จากนั้นนักวิจัยก็ส่งภาพแมวหมีและนกอีก 30 ภาพและถามอาสาสมัครว่าสัตว์เหล่านี้มีเซลล์เบต้าหรือไม่
จากนั้นในการบิดที่เป็นแรงผลักดันที่แท้จริงของการศึกษาอาสาสมัครก็แสดงภาพอีก 28 ภาพ - บางภาพที่พวกเขาเห็นในขั้นตอนแรก - และถามว่าพวกเขาเคยเห็นภาพมาก่อนหรือไม่
เด็ก ๆ ทำได้ดีมากในการทดสอบครั้งที่สองนี้และผลการวิจัยพบว่าเด็กอายุน้อยกว่าความทรงจำที่แม่นยำยิ่งขึ้น อย่างไรก็ตามผู้ใหญ่ก็ล้มเหลว
ผู้เข้าร่วมที่มีอายุมากกว่าป่นเป็นหมวดหมู่และให้ความสนใจกับรายละเอียดที่ช่วยให้พวกเขาแยกความแตกต่างระหว่างสปีชีส์ เมื่อถึงเวลาที่จะรับรู้ถึงความแตกต่างเฉพาะในรูปภาพพวกเขาไม่มีข้อมูลที่จะทำเช่นนั้น
ในทางกลับกันเด็กส่วนใหญ่ยังไม่ได้เรียนรู้ที่จะจัดหมวดหมู่นักวิจัยสรุปดังนั้นพวกเขาจึงต้องให้ความสนใจอย่างใกล้ชิดกับแต่ละภาพเพื่อตัดสินใจว่ามันเป็นแมวหรือไม่
“ ในขณะที่ผู้คนฉลาดขึ้นพวกเขาเริ่มที่จะนำสิ่งต่าง ๆ มาเป็นหมวดหมู่และหนึ่งในค่าใช้จ่ายที่พวกเขาจ่ายคือความแม่นยำของหน่วยความจำที่ลดลงสำหรับความแตกต่างของแต่ละบุคคลการพัฒนาเด็ก-
นี่ไม่ได้หมายความว่าผู้ใหญ่ไม่สามารถจำรายละเอียดที่ดีได้ ต่อมาในการศึกษาผู้ใหญ่ได้แสดงรูปภาพของแมลงในจินตนาการและสามารถเลือกพวกมันออกจากผู้เล่นตัวจริงในภายหลัง
“ พวกเขาจำพวกเขาได้เพราะพวกเขาต้องให้ความสนใจอย่างใกล้ชิด” Sloutsky กล่าวซึ่งเสริมว่าหน่วยความจำสำหรับผู้ใหญ่มีความยืดหยุ่นและสามารถทำงานได้ดีในการจดจำรายละเอียดเมื่อถูกถาม
เรื่องราวที่เกี่ยวข้อง
- จินตนาการบางอย่าง! หน่วยความจำล้มเหลวอย่างไรเรา
- สังกะสีช่วยปรับปรุงความทรงจำของนักเรียนระดับ 7
- ทำไมวัยรุ่นถึงมีหมัดที่งานบ้าน
