จอห์นนี่ก่อให้เกิดอาการปวดหัวในห้องเรียนทั่วประเทศแม้กระทั่งก่อนที่การถ่มน้ำลายของโรงเรียนมัธยมเริ่มบิน
การศึกษาใหม่พบว่านักเรียน Pre-K ถูกขับไล่ออกไปบ่อยกว่าเด็ก K-12 สามเท่า
ปัญหาดูเหมือนจะเกี่ยวข้องกับการขาดทรัพยากรครูมากกว่าสิ่งที่ไม่ดีเกี่ยวกับจอห์นนี่ และในการบิดที่อาจทำให้ผู้ปกครองบางคนประหลาดใจปัญหานั้นรุนแรงน้อยกว่าในโรงเรียนของรัฐมากกว่าในการตั้งค่าตามศรัทธา
ทรัพยากรที่จำเป็น
การสำรวจโดยนักวิทยาศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยเยลนั้นมีพื้นฐานมาจากข้อมูลจากทั้ง 40 รัฐว่ากองทุนโปรแกรม Pre-K ซึ่งให้บริการ 3 และ 4 ปี
วอลเตอร์กิลเลียมจากศูนย์การศึกษาเด็กเยล
แม้ว่าอัตราการขับไล่จะแตกต่างกันไปตามรัฐ แต่การขับไล่ pre-K เกินกว่าในชั้นเรียน K-12 ในทั้งหมด แต่สามรัฐ
อัตราการขับไล่ที่ต่ำที่สุดอยู่ในโรงเรียนของรัฐและโปรแกรมเริ่มต้นตามคำแถลงของ Yale อัตราสูงสุดอยู่ในศูนย์ศรัทธาในเครือ, การดูแลเด็กที่แสวงหาผลกำไรและการตั้งค่าชุมชนอื่น ๆ นักเรียนถูกไล่ออกจากโรงเรียนสองครั้งบ่อยครั้งในชั้นเรียนที่ครูไม่สามารถเข้าถึงนักจิตวิทยาหรือจิตแพทย์
“ การให้คำปรึกษาด้านพฤติกรรมในชั้นเรียนดูเหมือนจะเป็นวิธีที่มีแนวโน้มในการลดการขับไล่ก่อนวัยเรียนก่อน” กิลเลียมกล่าว "เมื่อครูรายงานว่ามีการเข้าถึงที่ปรึกษาด้านพฤติกรรมที่สามารถจัดทำกลยุทธ์ในห้องเรียนเพื่อจัดการกับพฤติกรรมของนักเรียนที่ท้าทายโอกาสในการขับไล่เกือบครึ่งหนึ่ง"
Bad Boys?
เด็กอายุสี่ขวบถูกไล่ออกจากโรงเรียนในอัตราที่สูงกว่าเด็กอายุสามขวบประมาณ 1.5 เท่า เด็กชายถูกเตะออกไปมากกว่า 4.5 บ่อยเท่าผู้หญิง
ชาวแอฟริกัน-อเมริกันที่เข้าร่วม Pre-K ที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐนั้นมีแนวโน้มที่จะถูกไล่ออกจากโรงเรียนเป็นสองเท่าในฐานะเด็กลาตินและคอเคเชียนและมากกว่าห้าเท่าที่น่าจะถูกไล่ออกจากโรงเรียนในเอเชีย-อเมริกัน
การศึกษาใช้ตัวอย่างสุ่ม 4,815 ห้องเรียนหรือประมาณ 12 เปอร์เซ็นต์ของทั้งหมดในโปรแกรม Pre-K ที่ได้รับการสนับสนุนจากรัฐ
เรื่องราวที่เกี่ยวข้อง
