这是Tshepo Magoma的来宾帖子，纯的数字身份研究员。
大流行在许多领域继续为数字身份开放，因为它继续改变了我们做事的方式，而在南非受到严重影响的一个部门是高等教育部门。
Covid-19的大流行揭示了在一个需要更高灵活性的时代，传统大学的几个差距和脆弱性。南非有大约23所公立大学，在锁定期间，教育部面临着挽救学年的挑战，同时确保了COVID-19的协议和测量。从传统的教学方式转变为立即在线学习是一个有利的选择。
但是，这为几所公立大学提供了一项在严峻危机期间创新能力的测试，有些人因其努力而受到批评。
公立大学面临的最常见挑战之一是，学生缺乏设备和连接性问题仍然是在线学习的绊脚石。该国大多数公立大学的学生来自全国各地的农村定居点，有些没有电，绝对没有互联网连接。在大多数情况下，黑人学生是迄今为止最不利的研究设备。尽管大学有购买设备的预算，但最大的复杂性是提供设备的物流。
尽管这逐渐得到解决，但其他挑战（例如将整个大学的课程转移到虚拟平台上）仍然令人生畏。典型的大学总入学人数约为50,000名（有23,000名住所），预计的员工由9,000多名员工和几个校园组成，他们在南非最大的联络机构中排名越来越多，他们继续面临一系列独特的挑战，这些挑战是在COVID19 ERA的社交遥远规定中管理学术计划的一系列挑战。鉴于学生无法获得设备和网络可访问性的挑战，一些大学将远程教学视为补充教学，而不是完成学年的主流方法。但是，旷日持久的锁定使在线选项不可避免。 Covid-19将在线学习推向了全国的普遍规范，甚至私立和TVET学院也迅速采取了朝着在线学习的转变。
尽管大多数大学都成功地在线移动运营，并将设备和互联网连接分发给了他们的学生和员工。最大的因素仍然是如何继续确保在线模式受到监管，并逐步将其工作人员逐步返回校园。这需要其他思维方式，生物识别技术已迅速成为该国教育部门的热门话题。现在，许多大学正在研究创新的方法，以使工作人员能够通过减少身体接触的方式进入校园，而非接触式入境是最需要的服务之一。
南非大学是该国最大的远程学习机构，在大流行之后尝试了在线考试后，有超过300,000名学生，他宣布将在线渲染所有未来的考试。大多数Covid-19每日入门的日常检查仍然是手动的，并且很容易受到损害。进入建筑物仍然是大多数大学的挑战，需要广泛使用生物识别技术。像南非这样的国家，在线学习提出了一些挑战，例如考试欺诈。即使在基于传统的场地考试中，在考试期间与学生有关的欺诈案件也已经很高，现在大学迅速转移到在线上，由于大学无法在线监视学生的活动，因此这种趋势可能会增加。
在考试中，尤其是在考试场地上作弊是全球祸害，一些学生和学术人员的态度，以及公众对考试作弊的看法，提高了对全球社会表现出的道德衰败的盖帽。现在，大学需要将数字身份技术作为反对在线考试欺诈的重要工具之一，并注意到与大学所面临的约束，机构迫切需要减轻风险。在不这样做的情况下，受政府和公共纳税人支持的大学正在对社会造成欺诈。
全球大学承认，当今作弊技术已经远远超出了纸张上的笔记，这些技术被证明是考试作弊活动的重要推动力。认识到智能手表作为“手腕计算机”的功效，几所大学已采取步骤将其排除在考试场地之外。有趣的是，尽管被确定为欺诈推动者的潜力，大学的使用方式却大不相同。例如，在南非，开普敦大学明确排除了学生或桌子上的设备，而夸祖鲁·纳塔尔大学（University of Kwazulu-Natal）将它们完全禁止在考试场地中。
Stellenbosch University允许学生使用智能手表进入考试场地，但随后要求他们关闭设备并将其面对面放在桌子上；它在比勒陀利亚大学采用了类似的方法，但是进一步要求将设备关闭并放在地板上，椅子下方并脱离学生的视线。莫纳什大学（南非）还要求将所有智能手表关闭并放在地板上的袋子中。罗德大学的规则是，需要澄清其功能或删除“可疑电子设备”的学生。
南非尚无学习制度，但还没有采用数字身份。 This is not surprising as the university approach to smartwatches and watches has reached South Africa a little later than its global counterparts: in the UK, as early as 2015, the City University of London had already introduced rules to prohibit the use of all wristwatches during examinations, Goldsmiths University had required that all watches be stored under desks, and Southampton University required all watches to be placed in a clear plastic bag on the desk.
尽管他们可以为基于场地的考试执行此操作，但很难为在线学习和在线考试执行这些规则。对于大多数大学来说，普遍的挑战是，他们不再确定谁在进入门户或参加考试，尽管数字身份可以确保只有真正的员工和学生才能在线访问机构的材料。
例如，在考试期间，具有生物特征表匹配的数字身份可以确保在考试活动期间很容易监视和适度。我预见到更多的大学进行了更加混合的学习，甚至在大流行后，这些大学也受到挑战，以主动，公开，公开和诚实地应对在线学习挑战。未能这样做的影响很明显，数字身份减轻这种风险的能力已经进行了尝试和测试。现在是需要进行的。
关于作者
TSHEPO MAGOMA，Yoti数字身份研究员，是一位经验丰富的研究员，战略家和创新者，在非洲小型企业和社会企业领域工作的经验。
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