这学习经济基金会是一家在2018年联合国大会期间成立的非营利性教育管理组织，已成为加入该组织的最新成员ID2020联盟。
ID2020在一份新闻声明中说，它将与美国的基金会合作，以实施数字技术，这些技术与基金会对一个世界的愿景联系起来，在该世界中，学习者可以在该世界中绘制他们的教育进步以实现其学术，就业和生活目标。
学习经济基金会旨在将世界加速到21世纪的教育和工作场所基础设施，旨在解决工作场所的不平等，并将利益相关者分散的生态系统连接到统一的创新枢纽。
ID2020倡导和沟通主管Ethan Veneklasen表示：“教育和劳动力发展是应用数字ID技术的激动人心的机会，尤其是我们考虑了数字可验证的教育证书的潜力。”
“我们期待更多地了解学习经济基金会的创新协作模型，并共同努力促进在这个不断发展的空间中数字ID技术的道德发展和实施。”
学习经济基金会主席克里斯·普里弗（Chris Purifoy）认识到数字身份在重塑教育和就业世界中所扮演的角色，并表示他们的合作可以帮助解决许多挑战。
“通过转向以学习者和以员工为中心的方法，我们可以开始解决教育中一些最艰巨的挑战。新的开放标准和技术可以使学习者能够拥有自己的数据，并在整个一生中与他们的资产相同。我们相信我们与ID2020的联盟将是一个重要的催化剂，可以使更公平地促进更公平的催化剂，自我自我sayse say say say say say say purifoy，say of purifoy，” purifoy，”。”
作为其工作的一部分，学习经济基金会正在与50多名指导委员会成员和顾问以及数百名私人公共管家合作，他们通过实施新兴的数字技术，包括ID2020联盟冠军，分享了他们致力于现代化世界教育和就业基础设施的承诺。
2021年5月，ID2020欢迎Tech5作为其倡导咨询委员会的成员，奥特卡被录取进入联盟。
