世界正面臨日益增長的目光短淺，未來的結果是模糊的。
如果以過去 30 年為參考，根據最新估計，到 2050 年，將有超過 7.4 億兒童和青少年難以看清遠處的物體。
這些相關預測是基於一項全球審查，該審查使用截至 2023 年從 50 個國家收集的數據來檢查近視或近視的盛行率。
先前的預測只考慮了 2015 年之前的數據，但即便如此，預測到2050年就會變得短視。
最新的分析由中國中山大學的研究人員領導，考慮了 276 項研究，涵蓋約 540 萬名兒童和青少年以及近 200 萬近視病例。
公共衛生科學家梁景紅及其團隊發現，從1990年到2023年，全球5歲到19歲族群的近視盛行率從24%上升到36%。
日本的盛行率最高，目前 86% 的兒童和青少年患有近視。盛行率最低的國家是巴拉圭，僅 0.84%。
如果兒童和青少年的視力持續以同樣的速度惡化，到 2050 年，全球青少年近視盛行率可能會達到近 40%，超過 7.4 億例。
特別是在亞洲，到 2050 年，盛行率可能會達到近 70%。
但如果速度加快怎麼辦？過去 30 年，尤其是 2020 年之後，數據顯示近視盛行率一直在上升——而且不僅僅是在少數地方。
之前的研究也這 兒童視力惡化。例如，2020 年，香港研究人員發現 709 名 6 歲至 8 歲兒童的近視率迅速上升。
雖然遺傳學無疑在近視中發揮著一定作用，但這並不能完全解釋最近全球近視病例的激增。
即使孩子有兩個近視父母，學習研究發現，如果他們沒有花足夠的時間在戶外，近視的遺傳風險就會增加到約 60%。
在戶外玩耍是對於兒童而言，在大流行期間，世界許多其他地區的孩子都被限制在室內。更重要的是，大流行期間的學校經常以虛擬方式進行，學生在螢幕前的時間比平常更長。
“這對於學齡前兒童尤其重要，因為他們正處於視覺發育的關鍵時期，其特徵是可塑性高。”爭論最近的全球評論的作者。
“有必要收集數據來衡量青少年近視盛行率隨時間的變化，因為種族和地理之間存在明顯差異。”
例如，在非洲，兒童和青少年的近視盛行率比亞洲低七倍。
目前還沒有人知道其中的原因，但受教育時間與近視發生率之間存在相關性。在新加坡和香港，年僅兩、三歲的兒童在正式上學前就積極參與教育計畫。
樑和同事表示：“年輕時較早接受正規教育可能會影響兒童時期近視的發病率，這似乎是合理的。”建議。
“這些發現是了解近視隨時間變化趨勢的重要一步，特別是在經歷近視快速轉變和在 COVID-19 大流行的特殊時期近視大幅增加的人群中。”
作者認為，我們必須找出年輕人近視增加的原因，並提出以證據為基礎的方法來防止下一代視力惡化。
該研究發表在英國眼科雜誌。
