是否被一個蜜蜂或者只是看著朋友被stung，您可能每次都開始運行和隱藏蜜蜂的嗡嗡聲穿過你的路。一項新的研究揭示了您為什麼這樣做：事實證明，當我們看到別人恐懼時，還會觸發通過個人經驗來學習恐懼的大腦區域。
這一發現，在日記的三月號中詳細介紹社會認知和情感神經科學，可以解釋為什麼有些人害怕蜘蛛和蛇，儘管與蜘蛛和蛇很少接觸。
害怕學習
研究參與者觀看了一個簡短的視頻，其中一個人害怕所謂的中性刺激（通常是人們通常不會擔心的），他們發現了他們自然厭惡的東西，在這種情況下是電擊。
視頻中的人在計算機屏幕上觀看了彩色正方形：當出現藍色廣場時，該人獲得了溫和的震驚;當出現黃色正方形時，沒有震驚。當藍色廣場出現時，視頻的參與者會感到困擾 - 他會眨堅硬，緊張的臉頰肌肉，動手。
“很明顯，他感到不舒服，他處於困境之中，”哥倫比亞大學的學習團隊成員安德烈亞斯·奧爾森說。 “而且他已經遇到震驚之前已經處於困境，您會發現他預計會受到震驚。”
相比之下，當黃色廣場彈出時，視頻的參與者顯得很輕鬆。
參與者被告知他們會參加類似的實驗，當與藍色廣場展示時，他們恐懼地回應，預計會震驚，儘管他們從未真正感到震驚。
“只要看著，他們就會學習自己，”奧爾森解釋說。
受試者的恐懼反應是通過他們出汗的程度來衡量的（以類似的方式進行測謊儀測試）。
大腦反應
這種二手學習反映在大腦中。在以前的經典調節實驗中，直接學習恐懼，已經證明稱為杏仁核的大腦的一部分對於恐懼的發展和表達至關重要。
科學家在實驗過程中監測了每個參與者的大腦活動。成像表明，當受試者觀看其他人收到震驚的視頻以及與藍色正方形的介紹時，杏仁核作出了回應。
奧爾森說：“我們發現，當您看著某人受到衝擊，以及您希望以後會收到震驚時，杏仁核都參與其中。”
因此，似乎在腦當恐懼是第一手經歷和在其他人中觀察到的恐懼時，都會觸發既是觸發的。
在現實世界中
這些發現可以幫助解釋為什麼人們害怕恐怖電影中的事情，或者為什麼孩子在看到父母的恐懼回應後學會恐懼蛇，蜘蛛甚至其他種族的人們。
奧爾森說：“您可以通過觀察他人的情感表達來學習，而我們所表明的是，這種表情與自己擁有直接經歷一樣有效。” “這可能是很多人對某些刺激（例如蛇和蜘蛛）的恐懼症的原因之一。”
