นักวิทยาศาสตร์เพิ่งพบวิธีที่ดีที่สุดในการดึงดูดความสนใจของสุนัขของคุณ
ดิ้นรนเพื่อให้สุนัขของคุณดึงรองเท้าแตะของคุณ? นักวิทยาศาสตร์ที่มัดหมวกกันน็อกติดตามตากับสุนัขพวงได้พบกลยุทธ์ที่สมบูรณ์แบบเพื่อให้พวกเขาให้ความสนใจ
ทั้งชี้และจ้องมองวัตถุเป็นวิธีที่ดีที่สุดสำหรับเจ้าของสุนัขที่จะได้รับสัตว์เลี้ยงของพวกเขาเพื่อทำตามคำแนะนำตามการศึกษาใหม่ในวันพุธ
การจ้องมองและท่าทางของเจ้าของนั้นมีประโยชน์แยกกัน "แต่เมื่อรวมเข้าด้วยกันพวกเขาแข็งแกร่งขึ้น" ผู้เขียนชั้นนำ Christoph Voelter จากมหาวิทยาลัยสัตวแพทยศาสตร์เวียนนากล่าวกับ AFP
ทีมนักวิจัยชาวออสเตรียวางหมวกลงบนสุนัข 20 ตัวเพื่อตรวจสอบว่าสุนัขดูเมื่อใดที่พวกเขาเผชิญหน้ากับสถานการณ์ต่างๆ

วิชาทดสอบรวมถึงแปด mongrels รวมถึง Staffordshire Terriers, คนเลี้ยงแกะออสเตรเลียและพุดเดิ้ล
สำหรับการทดลองที่ดำเนินการในห้องแล็บสุนัขที่ฉลาดของมหาวิทยาลัยแต่ละสุนัขต้องเผชิญหน้ากับนักวิทยาศาสตร์ที่หัวเข่า ชามถูกวางไว้ในแต่ละด้านของนักวิทยาศาสตร์มีเพียงหนึ่งในนั้นเท่านั้นที่มีการรักษาที่ซ่อนอยู่
จากนั้นสุนัขก็ถูกนำเสนอด้วยสถานการณ์ที่แตกต่างกันห้าสถานการณ์หกครั้ง
นักวิทยาศาสตร์จะชี้ไปที่ชามในขณะที่จ้องมองสุนัขหรือชี้และดูชามในเวลาเดียวกันหรือดูที่ชามเท่านั้น
พวกเขายังใช้การเล่นตลกแบบคลาสสิกที่เจ้าของสุนัขหลายคนเล่นกับสัตว์เลี้ยงของพวกเขา - พวกเขาแกล้งทำเป็นโยนลูกบอลในทิศทางของชามในขณะที่เก็บมันไว้ในมือ
การบันทึกจากหมวกแสดงให้เห็นว่าสุนัขมีอาการดีที่สุดเมื่อนักวิทยาศาสตร์ทั้งสองชี้และจ้องมองที่ชามที่มีการรักษา
บางทีพวกเขาก็ทำสิ่งที่เลวร้ายที่สุดเมื่อนักวิทยาศาสตร์แสร้งทำเป็นโยนลูกบอล
แต่พวกเขาเข้าใจ?
สำหรับนักวิจัยการค้นพบนี้ชี้ไปที่สมมติฐานที่ว่าสุนัขติดตามการอ้างอิงการสื่อสารของมนุษย์มากกว่าเพียงแค่ทิศทาง
กล่าวอีกนัยหนึ่งสุนัขสามารถเข้าใจความหมายของข้อมูลที่พวกเขาได้รับ - ในกรณีนี้การรักษาเป็นอย่างนั้น - แทนที่จะวิ่งไปในทิศทางที่พวกเขากำลังชี้
แต่นักวิจัยระวังไม่ให้สรุปอย่างเร่งรีบ
สุนัขเข้าใจว่าอะไรคือสิ่งที่เกิดขึ้นยังคงเป็นคำถามที่เปิดกว้าง Voelter เน้น
"สำหรับพวกเขาเป็นเหมือนคำสั่งที่จำเป็นที่จะไปที่ไหนสักแห่งหรือไม่หรือพวกเขาเข้าใจมันมากขึ้นในวิธีการสื่อสาร?" เขาพูด
การวิจัยเพิ่มเติมในสาขาการเรียนการสอนตามธรรมชาตินี้เป็นสิ่งจำเป็นตามการศึกษาในการดำเนินการในวารสารของ Royal Society B: วิทยาศาสตร์ชีวภาพ
โดยปกติแล้วสนามจะศึกษาว่าเบาะแสการสื่อสาร - เช่นการชี้และมองวัตถุในขณะที่ตั้งชื่อมัน - ช่วยให้เด็กเล็กเรียนรู้ชื่อของทุกสิ่งรอบตัวพวกเขา
นักวิจัยกำลังมองหาวิธีการทำงานของสุนัข Voelter กล่าว
ขั้นตอนต่อไปคือการหาว่าสุนัขนั้นดีกว่าในการเรียนรู้และจดจำสิ่งต่าง ๆ "เมื่อเราพูดถึงพวกเขา" เขากล่าวเสริม