คนที่กำลังเดินไปตามภัยพิบัติ - ประเภทที่ตีกลับตรวจสอบรายเดือน, Miss Flights และอาเจียนกับเจ้านายในการปิกนิกของ บริษัท - เป็นคนเดียวกันที่มีคนจนการให้เหตุผลทักษะการวิจัยใหม่แสดงให้เห็น
ความสามารถในการใช้เหตุผลได้รับอิทธิพลจากความฉลาดและสถานะทางเศรษฐกิจและสังคม แต่พวกเขาอาจเป็นทักษะที่สามารถเรียนรู้และฝึกฝนได้ด้วยการฝึกฝน "นักวิทยาศาสตร์การตัดสินใจ" ที่ Carnegie Mellon University ใน Pittsburgh กล่าว
หลายคนได้รับผลกระทบจากวิธีการที่ข้อมูลมีกรอบวางตลาดหรือปั่นเช่นเดียวกับในโฆษณาดังนั้นจึงแสดงไม่ดีการตัดสินใจทักษะWändi Bruine de Bruin กล่าว แต่คนที่มีทักษะการใช้เหตุผลอย่างมากทำให้มีทางเลือกเดียวกันไม่ว่าจะนำเสนอข้อมูลให้พวกเขาอย่างไร
ตัวอย่างเช่นหากแบรนด์ของเนื้อวัวถูกโฆษณาว่าเป็น 95 เปอร์เซ็นต์ลีนบุคคลควรมีแนวโน้มที่จะซื้อได้อย่างเท่าเทียมกันราวกับว่ามันถูกโฆษณาว่าเป็นไขมัน 5 เปอร์เซ็นต์เธอกล่าว
งานวิจัยของเธอกำหนดให้ตีพิมพ์ในไฟล์วารสารบุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคมแสดงการเชื่อมโยงทางวิทยาศาสตร์ระหว่างคนที่เป็นศัตรูที่เลวร้ายที่สุดของตัวเองและทักษะการใช้เหตุผลแม้ว่ามันจะยังไม่ชัดเจนว่าปัญหาการคิดทำให้เกิดความสามารถทางสังคม
การให้เหตุผลในโลกแห่งความเป็นจริง
การวิจัยเกี่ยวกับการตัดสินใจขึ้นอยู่กับการทดสอบที่นำเสนอผู้คนที่มีสถานการณ์สมมุติและขอให้พวกเขาจินตนาการว่าพวกเขาอาจทำอะไร นักวิทยาศาสตร์บางคนชี้ให้เห็นว่ามีหลักฐานเพียงเล็กน้อยว่าการปฏิบัติงานของบุคคลในการทดสอบสมมุติฐานเหล่านี้มีความหมายในโลกแห่งความเป็นจริง
ดังนั้น Bruine de Bruin และเพื่อนร่วมงานของเธอจึงออกแบบการศึกษาเพื่อพิจารณาว่าการทดสอบเหล่านี้พูดอะไรบางอย่างที่มีความหมายเกี่ยวกับคุณภาพของการตัดสินใจที่ผู้คนทำในชีวิตประจำวันของพวกเขาหรือไม่
ทีมของเธอขอให้ 360 คนจากภูมิหลังที่หลากหลายเพื่อทำการทดสอบสมมุติฐานมาตรฐานที่ประเมินทักษะการใช้เหตุผล
> จากนั้นนักวิจัยถามอาสาสมัครเกี่ยวกับประสบการณ์ในชีวิตจริงของพวกเขาและบ่อยครั้งที่พวกเขาลงเอยในสถานการณ์ที่เลวร้ายเช่นการใช้เวลาทั้งคืนในคุกหรือถือหนี้บัตรเครดิต คนที่ทำงานได้ดีขึ้นในการทดสอบการใช้เหตุผลเชิงสมมุติฐานในความเป็นจริงมีโอกาสน้อยที่จะจบลงในสถานการณ์ที่ไม่ดี
“ การแสดงในงานกระดาษและดินสอสมมุตินั้นเกี่ยวข้องกับผลการตัดสินใจของผู้คนในชีวิตของพวกเขา” เธอกล่าว
สมาร์ทไม่ใช่ทุกอย่าง
การศึกษาของ Bruine de Bruin ยังพิจารณาว่าปัจจัยที่แตกต่างกันเช่นความฉลาดและสถานะทางเศรษฐกิจและสังคมส่งผลกระทบต่อการตัดสินใจอย่างไร เธอรู้สึกประหลาดใจที่พบว่าแม้ว่าตัวแปรเหล่านี้จะส่งผลกระทบต่อเหตุผลของคน ๆ นั้นดีเพียงใดพวกเขาไม่ได้อธิบายอย่างสิ้นเชิง - การมีเหตุผลดูเหมือนจะเป็นทักษะแยกต่างหาก
กล่าวอีกนัยหนึ่ง“คนฉลาดอย่าทำการตัดสินใจที่ดีโดยอัตโนมัติ” เอริคจอห์นสันศาสตราจารย์แห่งโรงเรียนธุรกิจโคลัมเบียซึ่งไม่ได้มีส่วนร่วมในการศึกษากล่าว
หากการใช้เหตุผลเป็นทักษะที่แตกต่างกันคำถามใหญ่คือสามารถสอนได้หรือไม่ Bruine de Bruin หวังที่จะตอบคำถามนี้โดยการสอนผู้คนให้มีทักษะการให้เหตุผลที่ดีขึ้นและติดตามพวกเขาเมื่อเวลาผ่านไปเพื่อดูว่าชีวิตของพวกเขาเปลี่ยนแปลงอย่างไร
