根据一项新的调查，美国人宁愿听到科学家的进化，而不是从法官或名人那里听到进化，该调查发现多数人同意进化在生物之间正在起作用。
今天，由17个组织组成的联盟今天对调查做出了反应，呼吁科学界更多地参与促进科学教育的进化和其他方面。
联盟，包括美国国家科学院，美国物理研究所和国家科学教师协会，发布了这一声明：
“引入'非科学'，例如创造论和智能设计，进入科学教育将破坏科学教育的基础知识。其中一些基本原理包括使用科学方法，了解如何达到科学共识，并区分自然现象的科学和非科学解释。”
具有讽刺意味的是理性
该声明已包含在2008年1月的《美国实验生物学联合会》的一篇文章中FASEB杂志。
该杂志的主编杰拉尔德·韦斯曼（Gerald Weissmann）博士说：“在人们从科学和理性中受益匪浅的时代，具有讽刺意味的是，有些人仍然拒绝这些工具赋予他们拒绝他们的特权。”
该文章基于对1000名美国选民的一项新的全国调查。受访者赞成教学进化而不是创造论或智能设计。
受访者还对听取科学家，科学教师和神职人员的演变的感兴趣，而不是最高法院大法官，名人或学校董事会成员。调查中的一个关键发现：人们对科学的理解与他们对教学进化的支持之间存在关系。
询问了受访者的三个科学问题：一种与板块构造有关的问题，一种与适当使用抗生素有关，一种与史前有关。那些准确回答这些学科问题的人更有可能支持学校进化的教学。
偏斜的答案
该报告指出，美国人对进化的看法因提出问题的提出而有所不同。
在以前的盖洛普（Gallup）民意调查中，要求人们选择人类是否在数百万年内发展，无论有或没有上帝的指导（如一个盖洛普民意调查中的问题）。与没有指导（13％）相比，具有指导的选定进化（38％）。
但是在先前的皮尤研究中心民意调查中，首先向受访者提出了询问，而没有提及至高无上的存在，他们是否认为人类已经进化或以目前的形式创造。然后询问那些接受进化的人是否认为这是通过自然过程或指导发生的。当这种方式被问及时，有18％的人报告说进化是在指导下发生的，而25％的人接受了它是通过自然选择发生的。
新民意调查
在新的FASEB民意调查中，研究人员向一半的受访者询问了他们对“所有生物”演变的看法，并发现61％的人接受“所有生物随着时间的推移都在演变”。在其中，有36％的人认为所有生物“由于自然选择等自然过程而发展”，而25％的人认为“至高无上的生命的发展是为了以当今存在的形式创造生命的目的。”
研究人员要求其余的受访者考虑人类的进化，发现53％的人接受了“人类和其他生物”的进化。大多数人包括32％的人接受人类和其他生物通过自然过程进化，而21％的人认为他们随着指导的发展而发展。
科学家认为进化是最好的，唯一的理论，可以准确地解释人类和其他物种如何变得如此多样化。该理论得到了许多不同科学领域的许多研究的支持。智能设计是一种薄薄的创造论者的论点，旨在使公众怀疑进化论的理论。2005裁决美国地方法院法官约翰·琼斯三世（John E. Jones III）Kitzmiller诉Dover地区学区。
魏斯曼说：“最重要的是，世界是圆形的，人类是从灭绝的物种进化而来的，猫王已经死了。” “这项调查是对任何基于证据而不是猜测或希望支持教学信息的人的警钟；人们想听听真相，他们想从科学家那里听到。”
