如何提供帮助
高中欺凌，无论是在线吐口水还是午餐室中的排斥，都很普遍。但是，尽管欺凌行为的盛行还是很难讨论的一个很难讨论的话题。
加利福尼亚大学戴维斯分校的社会学副教授罗伯特·法里斯（Robert Faris）说，那是因为孩子们通常不会告诉成年人被欺负。
法里斯告诉《现场科学》：“孩子们只是不要和成年人谈论欺凌行为。” “其中包括他们自己的父母，辅导员，老师和教练。因此，父母必须成为侦探。” [了解十种最具破坏性的人类行为这是给出的
但是所有侦探都需要潜在客户。这是父母可以与孩子发现和讨论欺凌行为的五种方式，包括找出孩子是肇事者还是目标的方法。
寻找标志
Faris告诉Live Science，在任何给定时间，大约30％的高中生都从事侵略性，欺凌行为（两者之间的重叠）。
法里斯说：“欺凌的要旨是，这是故意的伤害，故意对那些捍卫自己艰难的人的残酷行为。”
这种恶意会造成巨大的损失。大多数被欺负表演的孩子退出的迹象他说，情感和友谊的变化。他补充说，他们也可能会开始跳过课程或课外活动。
但是，这些也是任何典型的，喜怒无常的少年都可能显示出来的迹象。因此，如果父母注意到这些变化，重要的是要问孩子发生了什么事。
不要称其为“欺凌”
父母不应该直接问孩子关于欺凌行为。
法里斯说：“潜入并询问被欺负是一个错误。” “实际上，我什至不会使用这个术语，因为孩子们不使用该术语。他们更有可能将其描述为'戏剧'或'牛肉'或'Talking S ---。'”
即使孩子被欺负，使用“欺负”一词来承认它法里斯说，这意味着他或她可能不想承认的无能为力。他说，其他词不一定具有这种含义。
取而代之的是，父母可以问他们的孩子间接问题，以帮助他们开放。例如，“询问突然之间的朋友发生了什么事，”法里斯说。或者，问他们为什么他们跳过曾经喜欢的活动。
另外，父母可以问孩子的朋友发生了什么事。如果朋友感到舒适，他或她可以匿名甚至信心解释正在发生的事情。
建立应对技巧
应对技巧可以帮助儿童应对欺凌情况。例如，让您的孩子约会学校辅导员法里斯说，他可以保留欺凌事件的记录，还可以帮助孩子评估情况并思考处理方式。
如果孩子参与课外活动并在学校外有朋友，这会有所帮助。法里斯说：“如果事情在学校变酸，孩子们会觉得整个学校都在反对他们。” “如果他们有外部的学校活动或朋友，他们可以将精力转移到其中。” [抚养快乐的孩子的10个科学技巧这是给出的
提醒孩子的生活毕业后和高中毕业后的生活也很重要。他说，有时候，孩子们可能是近视的，并提醒他们生活是一段漫长的旅程将有助于他们长期观察。
法里斯说，如果欺凌行为不停，学校没有支持，最好改变学校。
了解为什么会发生欺凌
有些欺凌者确实是伪装的社交班登山者。法里斯说：“他们通常不会选择脆弱或精神残障的孩子。” “他们正在挑选自己是竞争对手的孩子。这不是由于移情赤字与地位的竞争一样。”
法里斯（Faris）的大部分学术工作都是对欺凌者是由心理缺陷驱动的一种想法的回应，例如低移情或高度情绪反应性（对刺激的强烈反应）。
法里斯说：“这是原因，但不是唯一的原因。” “我发现，随着孩子提高社会地位，他们的欺凌行为也往往会增加，直到他们接近最高。”
法里斯（Faris）和他的同事对19所学校的学生进行了调查，向学生询问了他们欺负和欺负他们的孩子。然后，研究人员评估谁很受欢迎通过查看年鉴，其中包括返校的皇室成员，并被同学选为“最好的”类别，例如最好的眼睛或最佳头发。他说，最受欢迎的孩子是第100％。
研究人员发现，当孩子们在第94个百分位数上流行，然后这些行为暴跌时，社交登山者的侵略性，欺凌行为往往达到顶峰。法里斯说，最受欢迎的孩子经常位于学校社交网络的中心，最不可能参与欺凌。
他说：“一旦他们处于最高水平，他们就不需要这些行为。” “他们有善良的奢侈品，可以巩固该职位。”而且，这些孩子不一定必须通过欺凌达到顶峰。有时，他们是受欢迎的运动员，或者以善良和外向而闻名。
法里斯说，研究表明，欺凌行为至少对于社会登山者而作出的作用。他说，那些欺负他们受欢迎的同龄人的人经常在精英社交圈子里结束。他说，这解释了为什么一些欺凌者和目标有友好的友谊 - 他们经常彼此瞄准攀登社会阶梯。 [如何与孩子们谈论欺凌和虐待这是给出的
如果您的孩子是恶霸怎么办？
法里斯说，如果孩子是个欺负者，最好弄清楚是什么推动了这种行为。例如，根据孩子是否在啄食命令的底部欺负孩子，还是孩子是否将同龄人爬上社交阶梯，需要采取其他方法。
法里斯说，在与孩子谈论这个问题之后，父母可以树立一个很好的榜样。例如，“您是否在孩子面前闲聊其他父母？您是否渴望邻居的新本田奥德赛？法里斯问。
如果是，请尝试重新评估您的态度和行为他说，并鼓励您的孩子也这样做。
