在黏糊糊的fa？ade之下，海sl弹有点像脑部。
在一个单个脑细胞中的任何给定时间海洋蜗牛（（Aplysia），有10,000多个基因在努力工作，这表明一项新的研究研究了海slug基因组的各个方面。
通过探测垂直溶质的大脑，研究人员确定了100多个基因，类似于与所有主要人类神经疾病和控制脑发育的600多个基因相似的基因。
调查结果表明学习或脑疾病的进展并非孤立地发生，而是源于许多细胞中大型基因簇之间的相互作用。
神经科学家欢迎对大脑如何运转的任何见解以及编排大脑活动的基因。例如，到目前为止，科学家在很大程度上都在黑暗中，关于基因如何塑造电路脑增强学习和记忆。
纽约哥伦比亚大学的研究团队成员埃里克·坎德尔（Eric Kandel）说：“这改善了据数量级别的Aplysia可用的遗传数据。”
脑网
海洋弹药有一个相对简单的神经系统，大约有10,000个大型神经元可以轻松识别，相比之下约1000亿神经元在人类中。即便如此，该动物还是能够学习的，其脑细胞以与人类神经元对神经元的消息相同的方式进行交流。
就像精心制作的蜘蛛网一样，大多数神经元都运动了数千个链连接到其他神经元。为了在某些神经元之间旅行，信号必须沿正确的链和交叉点流动。同样，要存储一个记忆，必须加强称为突触的途径。
在过去的研究中，科学家发现，一旦制作了路线图，海sl弹就标记了连接相关神经元的突触。下次将sl缝捏时，某种蛋白质会寄给神经元中的所有突触。当蛋白质达到明显的突触时，它会触发其他分子，以产生增强神经元对神经元连接的新蛋白质。
巧妙的指挥
找出这种学习的遗传导体和记忆，由佛罗里达大学惠特尼海洋生物科学实验室的莱昂尼德·莫罗兹（Leonid Moroz）领导的科学家研究了Sea Slug的中枢神经系统中的基因活性，包括在简单的防御性操纵过程中已知可以打开和关闭的基因 - 当Slug撤回其g时。
具体而言，他们查看了所谓的转录组，这是一小部分被复制以形成核糖核酸分子（RNA）的基因。这些分子提供了制造蛋白质的方向，这是细胞运行方式的关键参与者。
他们发现了与学习和记忆有关的特定基因。坎德尔告诉坎德尔说：“我们现在已经确定了一堆5-羟色胺的受体。因此，我们可以看到它们在各种细胞中的功能，哪些功能参与了学习过程。”生活学。
科学家还分析了与168种神经系统疾病有关的146个人基因，包括帕金森氏症和阿尔茨海默氏病，以及控制衰老的基因。他们发现了Aplysia中的104个对应基因，这表明该动物将是理解和最终治疗神经退行性疾病的宝贵工具。
该研究在12月29日的期刊上详细介绍细胞。
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