一項新研究顯示，較長的母乳喂養可以提高孩子對3歲時對語言的理解，並在7歲時對智力測試的分數提高。
研究人員說，這項研究從詳細介紹了母乳喂養的實踐，並考慮了先前工作的更有潛在的混雜因素，表明母乳喂養確實使兒童的認知發展有益。
“總之，我們的結果支持嬰儿期母乳喂養研究人員在今天（7月29日）在《賈瑪兒科期刊》上發表的研究中寫道：“在3歲時對語言的理解，並在學院時代進行了口頭和非語言智商。該研究結果支持僅餵養嬰兒直到6個月大的母乳，並至少持續乳房餵養至少1歲。
“這是一項確認的確認研究 - 它顯示了所暗示的事情。它有大量參與者，並且受到了控制。”紐約羅切斯特醫學中心的婦科和兒科學教授露絲·勞倫斯（Ruth Lawrence）博士說，他不參與這項研究。 [11個事實每個父母都應該了解嬰兒的大腦這是給出的
由波士頓兒童醫院的曼迪·貝爾福特（Mandy Belfort）博士領導的研究人員研究了一項名為Viva項目的研究中約有1300名參與者，這是對與之相關的因素的長期研究懷孕和分娩。
而其他研究有比較母乳喂養的孩子對於那些被餵養嬰兒配方奶粉的人，許多研究都將所有“曾經母乳喂養”在一起的孩子組成了一組，將可能只有很短的時間母乳喂養的孩子組合在一起。
在新的研究中，研究人員研究了母親是否只有母乳喂養嬰兒，或者孩子是否也使用了配方奶粉。他們還收集了有關斷奶時代的數據。
研究人員發現，對於兒童母乳喂養的一個月，他們在圖片詞彙測試中的3歲時得分就會增加。即使研究人員考慮了影響兒童分數的其他因素，例如母親的智商，以及兒童在家中獲得的刺激和情感支持的數量。
研究人員說，在3歲時，兒童在其他測試中的得分，測量了精細的運動技能，視覺空間能力和繪畫技能，沒有與更長的母乳喂養聯繫。
在7歲時，兒童在口頭和非語言智力測試中的分數也顯示出每月較長的兒童母乳喂養的時間。但是，在繪畫能力和視覺記憶的測試中得分也沒有與母乳喂養聯繫。
勞倫斯說，結果表明，家庭的經濟狀況和母親的教育水平並沒有偏轉母乳喂養的影響。研究中不利的兒童也表明了母乳喂養的影響。
研究人員還研究了母乳喂養期間母親的魚攝入量孩子的考試成績可能會得分，但沒有找到鏈接。
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