孩子的行走方式可以告诉医生很多关于他们的健康和发育的信息。 但从蹒跚学步的幼儿到昂首阔步的青少年的转变并不像你想象的那么普遍。
根据孩子在世界上长大的地方，他们的步态可能会以略有不同的方式成熟。
7岁时，大多数研究建议孩子脚步的距离和时间与成人行走的一致性和协调性相匹配，无论孩子在哪里长大。
但与此同时，其他研究也发现了微妙的“跨步'年龄较大的孩子走路方式的波动。 只要一个人瘦长的下肢继续生长，这些变化似乎就会持续存在，直到青春期早期，并且它们会受到文化的影响。
例如，在南非，研究人员成立小学生走路时已经表现出成熟的髋部旋转角度。 然而在法国，这需要孩子们直到12岁左右发展类似成熟的步态模式。
日本的一项新研究发现，我们学习成人走路的方式存在更微妙的差异。
与南非的儿童不同，日本的儿童随着年龄的增长，其髋部旋转运动并没有表现出显着的变化。
日本研究人员对相当多的学童进行观察后发现，12 岁以下的孩子比年龄更小的孩子拥有更强的脚踝力量。
他们的步幅和步幅也比 6 岁、7 岁和 8 岁的孩子更短，节奏更快。
在世界其他地区，例如墨西哥，学习对儿童步态的研究还发现，随着孩子长大，步数和步幅会减少，但这些步频在 7 岁之后要么保持不变，要么减少。
“因此，”这项新研究的作者写，“日本 6-12 岁儿童的步态运动学和动力学与其他国家儿童的步态运动学和动力学不同。步频、步长和步幅长度与年龄相关的变化在世界范围内似乎相似；然而，标准化值略有不同来自我们研究中的那些人。”
尽管这些变化很微妙，但还是值得了解的。 评估孩子的步态可以让儿科医生了解患者的总体健康状况和身体发育情况，以及他们是否以典型的方式成长。
这就是为什么近年来世界各国都在尝试制定国家标准。
日本目前的研究就是试图提供这些标准。 研究人员使用 3D 步态分析系统来了解 6 至 12 岁的儿童如何使用下肢行走。
作者在 424 名日本儿童中发现了四个重要的发育差异。
与年龄较小的孩子相比，研究中年龄较大的孩子每分钟行走的步数增加了，这一速度被称为步频。 与 9 至 10 岁的孩子相比，他们的步数和步幅也有所缩短。
更重要的是，在走路时，研究中年龄最大的孩子膝盖的活动范围较小，并且更倾向于将脚趾指向。
“我们相信生活方式、体型和文化因素的差异都会影响日本儿童的步态，”说名古屋大学的健康科学家伊藤正 (Tadashi Ito)。
“这不太可能影响日本儿童的健康。但它确实表明了与其他国家儿童不同的特征。”
伊藤表示，通过揭示这些细微的差异，研究结果“为评估正常和病理步态提供了重要工具，并可以确定步态障碍的骨科治疗和康复的有效性”添加。
儿童的移动方式与成人的移动方式明显不同。 我们大多数人一眼就能看出区别。
为什么存在这些差异是人们普遍好奇的问题。 像成年人一样行走是否有一个自然的学习过程？ 或者随着孩子的成长，他们的身体会发生什么变化吗？
文化能发挥作用吗？
对人类步态之间文化差异的研究很少，而对不同年龄组的研究就更少了。
日本的研究结果无疑表明其中存在着某种关系。
该研究发表于科学报告。
