如果最近的一项民意调查由美国市场研究公司进行公民科学从表面上看，大约有二分之一的美国人认为阿拉伯数字不应该作为美国学校课程的一部分。
是的，这些数字与我们每天使用的至关重要的十位数字（0 到 9）相同。
在一个政治局势高度紧张、一般科学素养值得怀疑。部落主义科学可以帮助我们理解这些数字，但它也可能让我们更接近解决方案。
上周，公民科学首席执行官约翰·迪克以对最近一项民意调查的回应形式发布了他认为“美国偏执的证明”的证据。
女士们先生们：这是我们在数据中看到的对美国偏执最悲伤和最有趣的证明。pic.twitter.com/Bh3FBsl8sR
— 约翰·迪克 (@jdcivicscience)2019 年 5 月 11 日
不幸的是，就民意调查数据而言，除了响应的屏幕截图和显示细分的推文之外，没有更多可分析的内容。政治立场3,624 名受访者中。
但在一项民意调查中就这个问题进行调查时，大约 56% 的美国人要么渴望回归罗马数字，要么不知道印度教-阿拉伯数字系统已经成为美国几代人课程的重要组成部分。
如果您好奇为什么系统会这样命名，这里有一个超快速的历史课程。
公元 400 年左右，在今天的印度，人们开发了一种符号系统来表示数字，使算术变得非常快速和容易。它非常受欢迎，来自西方的旅行者在穿越波斯时拿起了它，并添加了自己的调整和修饰。这就是为什么它在技术上是印度教-阿拉伯语书写数字的系统。
欧洲的一些早期采用者，例如 13 世纪的意大利数学家莱昂纳多·博纳奇（Leonardo Bonacci）（您可能只知道他是斐波那契），看到了它相对于笨拙的罗马人物的好处，并开始使用它。当印刷机将奇特的新数字传播到远近时，西方世界的其他地区推迟了几个世纪。
这是简短的版本，但很明显，我们许多人在《芝麻街》上学到的数字 0 到 9 都有一段多元文化的历史，人们通常认为这些数字主要是西方的。
投入不健康的程度对中东少数民族文化的反感56% 的数字几乎是预期的。
一个迪克的回复对于其他民意调查结果的政治崩溃问题，他提出了自己对民意调查的看法。
我们这个实验的目标是消除那些不理解这个问题的人的偏见。大多数人不知道我们的数字系统的起源，但无论如何还是选择了一个部落的答案。你可以争辩说其中一个比另一个更糟糕，但两者都证明了相似的观点。
— 约翰·迪克 (@jdcivicscience)2019 年 5 月 15 日
很难反驳他的观点，即部落主义在科学教育方面是强大的推动力。
作为完整的免责声明，我几年前写了一本书，名为部落科学，争论这件事。我们倾向于根据我们所认同的人来识别事实，这是我们思维方式所固有的。
不幸的是，除非你的大脑特别独特，否则你也一样。
由于部落价值观，许多人认为我们的数字系统不是（或不应该）阿拉伯数字，而其他人也会很快根据他们自己的部落关系，对这种错误信息最初是如何产生的做出假设。
虽然有既定的例子充满仇恨的政治领导人愚蠢地呼吁禁止阿拉伯号码，我们中的一些人也很快分享讽刺新闻报道让领导者看起来特别无知。
诚然，在一个假新闻经常与假新闻发生冲突的世界里坡定律，花时间区分事实和现实可能需要一些额外的关键脑力。
幸运的是科学给了我们很好的把握各种部落偏见不仅影响我们学习数字系统，还影响我们学习一切事物到进化论，从我们星球的形状是否要给我们的孩子接种疫苗。
部落主义是一个楔子，使我们与方便的科学知识隔绝。
但是，如果我们想将 56% 变成一个不那么令人震惊的数字，这也为我们提供了一个很好的起点。首先要找到我们的共同点，而不是我们之间的分歧。
