两个星期前的一个晚上，南希·安德森·多兰（Nancy Anderson Dolan）的13岁儿子打开了笔记本电脑，就像被击中一样大喊。多兰（Dolan）冲向他的身边，看到了她的孩子震惊的是：她儿子认识多年的孩子的一个充满挑剔的信息，威胁要伤害他。
片刻之后，她儿子的电话带着来自另一个孩子的短信：更多威胁，更多残酷的侮辱。
“实际上，这是一次奇怪的经历，就像是家庭入侵一样，因为这是如此突然和出乎意料，”艾伯塔省卡尔加里的顾问多兰告诉Livescience。 “这是怪异的。你只是无法围绕这样的事情而束缚自己的想法。”
即使是现在，在参与了儿子的学校并帮助他从网络欺凌事件中恢复过来之后，多兰发现自己处于边缘。
她说：“我们的反应非常最佳，但仍然无法确保我的孩子安全的感觉如此普遍。” “它剥夺了您认为自己能够保护孩子的任何立面。”
关于欺凌的大多数研究都集中在对儿童的影响上，这是有充分的理由承受痛苦的充分理由。但是父母的报告表明，多兰的情绪反应并不罕见。当一个孩子被欺负时，许多父母说他们感到生气，沮丧和无助。当父母选择一方时，他们与社区中其他成年人的关系可能会破裂。在某些情况下，欺负整个家庭，使父母更难以帮助结束孩子的折磨。 [人类侵略的历史这是给出的
内布拉斯加州林肯大学的欺凌专家和心理学家苏珊·斯威勒（Susan Swearer）告诉《生命科学》：“我一直鼓励父母做的事情是对局势进行测量，镇定的态度。” “这很难做到，因为显然，当您的儿子或女儿回家而他们很沮丧时，这令人沮丧。”
恐惧和忧虑
父母对欺凌的担忧最近在全国聚光灯下，在7岁的萨曼莎·肖（Samantha Shaw）上发表了“早安美国”的特色，他接受了整容手术以纠正轻微的耳朵畸形 - 很大程度上，肖的母亲卡米·罗斯勒（Cami Roselle）告诉GMA，以防止女儿被欺负。
罗斯尔说：“我不希望她被嘲笑，欺负她，然后让她以对待她的方式对待人们。”
Swearer说，由于感知到的差异，孩子们互相恶霸，从衣服到身体再到智力。她说，但是身体修饰可能不能保护孩子免于嘲弄。 [关于青少年大脑的事实这是给出的
Swearer说：“事实是，我们在某种程度上都不同。这是使人类如此有趣的一件事。” “由于儿童出于各种原因欺负其他人，所以我怀疑进行整形手术不会阻止欺凌行为。”
一个欺负受害者的选择父母可以无处不在。对于多兰（Dolan），欺凌事件震惊了她对她紧密的社区和儿子的小私立学校的看法。这让她的小儿子感到难过，她以前仰望了一个发送消息的男孩。它抚养了她的孩子身体受到身体伤害的幽灵，要么是威胁他或通过自己的手的孩子。
多兰说：“那一周的老师来了，谈论了她的一名因欺凌而自杀的学生。” “在同一时间出现这一点确实对我有影响。”
芝加哥郊区的商业顾问玛丽·纽曼（Marie Newman）在她的中学时代的儿子成为欺凌目标时，也感到恐惧。尽管试图与学校进行干预，但欺凌行为持续了一年半。最终，纽曼告诉生命科学，欺凌行为在整个学校传播，她的儿子变成了贱民。
纽曼说：“在新闻中，一个贫穷的贫穷的孩子为此自杀，你在想，'哦，天哪，它会达到这一点吗？'”纽曼说。
纽曼说，欺凌行为带来了一系列情绪，后来他合着了一本书应对欺凌，“当您的孩子被欺负时：家庭的真正解决方案”（Vivisphere，2011年）。起初，她的孩子可能首当其冲，她感到不可思议。然后她变得愤怒，沮丧，并担心。
她说：“白天，我会坐在与客户的会议上，我会想，'谁在对他做什么？'”
最后，纽曼和她的丈夫送儿子去了另一所学校，她说他正在蓬勃发展。他们的家庭与社区中其他人之间的裂痕也促使家庭做出了长期以来的决定，搬到另一个芝加哥郊区。
纽曼说：“每个人都需要一个重新开始。” “你变得如此消极和焦虑。”
如何交易
当父母反对不反应的学校时，这种焦虑会加剧。多伦多郊区的传播顾问埃里克·伯格曼（Eric Bergman）说，当女儿中学的另一个女孩开始心理上欺负她时，他感到厌恶。伯格曼告诉《生命科学》，中学关闭了欺凌。但是，当两个女孩都上高中时，欺凌行为变得有身体，学校政府和当地警察都不会采取行动。
他说：“这从厌恶到恐惧。” “这是一种无助的感觉，无能为力。这很可怕。”
虽然很难应付情绪欺凌带来，Swearer鼓励父母专注于孩子的解决方案。
Swearer说：“我见过的生气，大喊大叫和尖叫并没有帮助任何人。” “每个人都会得到防御。”
她说，父母应该意识到欺凌是一个复杂的社会问题，这种情况可能已经发展了一段时间。
哈克尼告诉《生命科学》，父母可以针对弗吉尼亚州亚历山大市的父母讲习班，可以为育儿小组的学校和发展心理学家雷恩·哈克尼（Rene Hackney）说，在欺凌行为开始之前，可以采取措施保护孩子。
例如，父母可能会尝试阅读一本书，例如“贝伦斯坦熊和过多的戏弄”（Random House，1995），他们的孩子。
哈克尼说：“这个想法是要通读并真正谈论故事中的角色，询问[孩子]是否曾经有这种感觉。”
哈克尼说，确保孩子与不同的同伴群体有广泛的游戏日期也可以防止欺凌，因为孩子的社交联系越多，被选中的可能性就越小。在中学和高中，重点转移到确保青少年知道时应该报告欺凌行为时的重点。
“如果旁观者只是观看，那就赋予了力量激进的孩子，”哈克尼说。“为了遏制中学和高中时代的社会侵略，这确实带动了整个社区。”
哈克尼说，如果孩子确实报告欺凌行为，父母应该认真对待。
她说：“不要将其视为'他们总是在说'。” “你想思考，'他们终于在说'……一旦他们来找你，他们经常被选为数周。”
不管这个消息多么令人沮丧，哈克尼和誓言都强调为了孩子的缘故而需要保持收集。
Swearer说：“一般来说，保持冷静，收集事实，记住每个故事都有两个方面，然后采用以解决方案为导向的，解决问题的方法。” “父母如何对欺凌行为做出反应会使情况变得更糟或使情况变得更好。”
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