正如假期呼籲男性善意的那樣，新的研究表明，仁慈的孩子也更快樂，更受歡迎。研究人員說，這一發現表明，簡單而簡短的善舉可能有助於減少欺凌行為。
父母的願望清單的頂部是要他們的孩子幸福，善良和受到好評，過去的研究表明，這些目標不僅兼容，而且是互補的。之間的鏈接幸福和親社會行為例如對他人的仁慈顯然是雙向的：幸福的人不僅經常為他人做好有益的，而且社會社會會增加人們的幸福感。
基於這項先前的研究，科學家們說的是第一個長期實驗，分析了青春期的善良。調查人員跟踪了400多個“ Tweens” - 9至12歲的孩子 - 加拿大的溫哥華，小學。
學生被隨機分配給兩個小組。老師要求一半的學生跟踪他們參觀的宜人地方，例如游樂場，棒球鑽石，購物中心或祖父母的房子。其他學生被要求表演善良的行為，例如分享他們的午餐或給媽媽感到自己的工作壓力。
研究員金伯利·施索納特·里奇爾（Kimberly Schonert-Reichl）說：“我們給了他們善舉的例子，但我們將其保留給孩子們，以決定什麼是善舉。”
要求學生報告他們的幸福感，並確定他們想在學校活動中與之合作的同學。四個星期後，兩個小組都說他們更快樂，但是執行善良行為的孩子報告說經歷了同齡人的更多接受- 他們最常被其他學生選擇，因為其他學生想與他們一起工作。 [撫養快樂的孩子的10個科學技巧這是給出的
“您可以做這種非常簡單的干預措施，不僅增加幸福但是，在課堂上使孩子更加彼此。
根據Schonert-Reichl的說法，欺凌通常會增加4年級和5年級。通過要求學生對周圍的人進行短暫而定期的態度，” Schonert-Reichl-Reichl說。
她補充說：“我們還沒有做的一件事，我認為會很有趣的是，看看這個年齡段的孩子在做什麼樣的行為。” “另一個人會看到這是否真的可以是干預欺凌- 它會減少教室中的欺凌嗎？我們在教室裡做到了。如果您在整個學校層面上做了什麼？ ”
科學家在12月26日在《 PLOS One》雜誌上在線詳細介紹了他們的發現。
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