一項高中的性和浪漫關係的研究發現，學生是由長鏈聯繫在一起的，而不是與少數雜亂無章的核心群體緊密相關的網絡。
伴侶的分享很少見，但是許多學生通過一個伴侶與另一個伴侶和另一個伴侶間接聯繫。
意外的結果可能有助於製定策略，以打擊年輕人中的性傳播疾病。
俄亥俄州立大學社會學教授詹姆斯·穆迪（James Moody）說：“我們進入了這項研究，認為我們會找到一個核心模式，其中一小群人具有性活躍。” “我們驚訝地發現一種非常不同的網絡。”
在最引人注目的連鎖店中，有52％的浪漫主義學生以與B關係和B與C關係的學生A相關，在研究的18個月中，與C進行了關係。
科學家總結說，學生們可能不知道所有的聯繫。
穆迪說：“許多學生只有一個伴侶。” “他們當然不是混雜的。但是他們看不到鏈條一直沿著鏈條上看到。”
該研究在最近的一期中詳細介紹了美國社會學雜誌。哥倫比亞大學的彼得·貝爾曼（Peter Bearman）和華盛頓大學的凱瑟琳·斯托維爾（Katherine Stovel）參加了這項研究。
這項工作是基於國家健康縱向研究，1995年對中西部高中一所身份不明的學生進行的一項調查。學生大多是白人，在距大都市一個多小時的中型城市中唯一的公立學校。在學校的約1,000名學生中，有832名被採訪，並要求在過去的18個月中確定他們的性和浪漫伴侶。研究人員說，只有一半以上的人報告性交，這一比率與全國平均水平相當。
在所有配對中，有63個涉及兩名沒有與其他人合作的學生。
該研究揭示了一項語義上複雜的規則，似乎可以指導青少年性行為。這裡：一個女孩不願與她的老男友的新女友的老男友約會。
成年人通常不遵守任何類似的規則，因此性活躍成年人的核心人群往往是疾病的主要散佈者。但是，借助青少年，研究表明：“沒有任何樞紐可以瞄準，因此您必須專注於基於廣泛的干預措施。”
