เซลล์สมองไม่จำเป็นต้องอยู่ในหัวของคุณเพื่อเรียนรู้บางสิ่งการศึกษาใหม่ชี้ให้เห็น ผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่าเซลล์สมองที่อาศัยอยู่ในจานแล็บสามารถสอนให้มีเวลาได้
เซลล์ประสาทย้ายจากชั้นนอกของกสมองหนูด้านในของจานแล็บสามารถยิงได้ในระยะเวลาที่เฉพาะเจาะจงขึ้นอยู่กับวิธีการฝึกอบรม
ผลการวิจัยแสดงให้เห็นถึงนักวิทยาศาสตร์ปริศนายังคงต่อสู้กับสมองบอกเวลา- สิ่งที่มนุษย์ทำในชีวิตประจำวันของพวกเขานั้นขึ้นอยู่กับความสามารถของสมองในการรับรู้และประมวลผลช่วงเวลาสั้น ๆ ตัวอย่างเช่นการทำความเข้าใจคำพูดต้องการให้ผู้คนตระหนักถึงการหยุดชั่วคราวระหว่างคำและช่วงเวลาระหว่างพยางค์
นักวิจัยใช้กระแสไฟฟ้าเพื่อกระตุ้นเครือข่ายของเซลล์สมองที่เพาะเลี้ยงซึ่งคล้ายกับการให้เซลล์ช็อกไฟฟ้า ในขณะที่เครือข่ายเหล่านี้มีเซลล์ประสาทหลายหมื่นเซลล์ แต่พวกมันทำขึ้นเพียงเล็กน้อยของเซลล์ประสาท 100 ล้านหรือมากกว่านั้นที่มีอยู่ในสมองหนู (สมองของมนุษย์มีเซลล์ประสาทประมาณ 100 พันล้านเซลล์)
เซลล์ถูกกระตุ้นในช่วงเวลาที่กำหนดตั้งแต่หนึ่งยี่สิบหนึ่งในวินาที (50 มิลลิวินาที) ถึงครึ่งวินาที (500 มิลลิวินาที)
หลังจากสองชั่วโมงของเซลล์ที่น่าตกใจนักวิทยาศาสตร์ได้ทำการทดสอบเพื่อดูว่าแต่ละเซลล์ตอบสนองต่อชีพจรไฟฟ้าเพียงครั้งเดียว พวกเขาเห็นกิจกรรมเครือข่าย - วิธีที่เซลล์ประสาทยิงและไม่ว่าการยิงครั้งนี้จะแพร่กระจายหรือแพร่กระจายไปทั่วเครือข่ายหรือไม่นั้นแตกต่างกันไปตามช่วงเวลาการฝึกอบรม
ในเครือข่ายที่ได้รับการฝึกฝนในช่วงเวลาสั้น ๆ พูด 50 มิลลิวินาทีกิจกรรมกินเวลาประมาณ 50 มิลลิวินาทีก่อนที่จะตาย แต่ในเครือข่ายที่ได้รับการฝึกฝนที่ 500 มิลลิวินาทีกิจกรรมจะดำเนินไปนานกว่า 500 มิลลิวินาที
“ ในลักษณะของการพูดวงจรเหล่านั้นสามารถบอกเวลาในช่วงที่พวกเขาได้รับการกระตุ้นหรือฝึกฝนด้วย” Dean Buonomano ศาสตราจารย์ด้านประสาทวิทยาและจิตวิทยาของ UCLA กล่าว "กล่าวอีกนัยหนึ่งถ้าคุณต้องการบอกเวลา [ถึง] บอก 500 มิลลิวินาทีมันคงเป็นไปไม่ได้ที่จะทำเช่นนั้นกับชิ้น [สมอง] ที่ผ่านการฝึกอบรมใน 100 มิลลิวินาที แต่มันจะอยู่กับชิ้นสมองที่ผ่านการฝึกอบรมด้วย 500 มิลลิวินาที"
นักวิทยาศาสตร์ไม่ทราบว่าความสามารถในการบอกเวลานี้ขึ้นอยู่กับคนเดียวส่วนหนึ่งของสมองการเรียงลำดับของนาฬิกาส่วนกลางหรือว่าฟังก์ชั่นนั้นมีลักษณะทั่วไปมากขึ้นดังนั้นเครือข่ายของเซลล์ประสาททั่วสมองจึงมีความสามารถในการรักษาเวลาด้วยตัวเองโดยไม่ต้องเป็นออร์เคสเตอร์
ผลลัพธ์ให้น้ำหนักกับสมมติฐานหลังเนื่องจากเซลล์ประสาทแยกสามารถเรียนรู้ที่จะรักษาเวลาโดยไม่ต้องแตะเข้าไปในพื้นที่สมองส่วนกลาง
ในที่สุดการเรียนรู้ว่าสมองจะบอกเวลาได้อย่างไรว่าเวลาจะช่วยให้เราเข้าใจได้ดีขึ้นว่าเขาทำงานอย่างไรในสมองซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับการหาว่าเกิดอะไรขึ้นเมื่อสมองมีปัญหาดีพูด
“ ถ้าเราไม่เข้าใจว่าสมองทำงานอย่างไรเราไม่เข้าใจวิธีแก้ไข” เขากล่าว
ที่น่าสนใจไม่มีโรคที่รู้จักซึ่งความสามารถของบุคคลในการรักษาเวลาจะหายไปอย่างสมบูรณ์ Buonomano กล่าวถึงแม้ว่าเงื่อนไขบางอย่างเช่น dyslexia ดูเหมือนจะมีการขาดดุลการรักษาเวลา สิ่งนี้ตรงกันข้ามกับสิ่งที่ชอบการสร้างความทรงจำที่ซึ่งแผลในบางส่วนของสมองสามารถป้องกันไม่ให้ผู้คนสร้างความทรงจำระยะยาวเขากล่าว
สิ่งนี้สนับสนุนความคิดที่ว่าการกำหนดเวลาเป็นเรื่องทั่วไปมากกว่าการรวมศูนย์เขากล่าว
ที่ศึกษาได้รับการตีพิมพ์เมื่อวันที่ 13 มิถุนายนในวารสาร Nature Neuroscience
