ประมาณ 10 นาทีกับสุนัขบำบัดช่วยบรรเทาเด็กที่รู้สึกกังวลเกี่ยวกับการเป็นผู้ป่วยในห้องฉุกเฉิน
การทดลองทางคลินิกพบว่าหลังจากใช้เวลากับสุนัขผู้ป่วยเด็กรายงานความวิตกกังวลลดลงมากขึ้นอย่างมากกว่าเด็กที่ไม่มีเวลาสุนัข ผู้ปกครองของผู้ป่วยยังรับรู้ลดความวิตกกังวลอย่างมีนัยสำคัญในลูก ๆ ของพวกเขานักวิจัยรายงานวันที่ 14 มีนาคมในJama Network เปิด-
การจัดการความวิตกกังวลและความเจ็บปวดของเด็ก ๆ ในขณะที่ได้รับการดูแลทางการแพทย์ฉุกเฉินเป็นส่วนสำคัญของแผนการรักษาตาม American Academy of Pediatrics แผนกฉุกเฉินในเด็กหลายแห่งมีผู้เชี่ยวชาญด้านชีวิตเด็กที่อธิบายขั้นตอนในวิธีการที่เหมาะสมในการพัฒนาและช่วยให้ผู้ป่วยเด็กรับมือกับความเครียดผ่านการบำบัดด้วยการเล่นและวิธีการอื่น ๆ
การทดลองทางคลินิกใหม่ซึ่งเกิดขึ้นที่โรงพยาบาลเด็กไรลีย์ในอินเดียแนโพลิสตั้งแต่ต้นปี 2566 ถึงกลางปี 2567 ตรวจสอบว่าการเพิ่มการเยี่ยมชมสุนัขจะทำให้ผู้ป่วยเด็กสงบลงอีกหรือไม่ โรงพยาบาลเด็กไรลีย์มีโปรแกรมการบำบัดด้วยสุนัขในสถานที่ ที่สุนัขได้รับการฉีดวัคซีนมีการตรวจสัตว์แพทย์ประจำปีและได้รับการรับรองว่าเป็นสัตว์บำบัด
ผู้เข้าร่วมทั้งหมด 80 คนในการพิจารณาคดียอมรับผู้ป่วยอายุ 5 ถึง 17 ปีทำงานร่วมกับผู้เชี่ยวชาญด้านชีวิตเด็ก ผู้ป่วยสี่สิบคนใช้เวลาประมาณ 10 นาทีด้วยสุนัขบำบัดและผู้ดูแลสุนัข- เด็ก ๆ ที่กลัวสุนัขหรือมีอาการแพ้สัตว์ถูกกีดกันจากการทดลอง
ทีมวิจัยประเมินความวิตกกังวลของเด็ก ๆ และการรับรู้ของผู้ปกครองเกี่ยวกับความวิตกกังวลของเด็ก ๆ ด้วยขนาดใบหน้าซึ่งแสดงชุดของใบหน้าในปริมาณที่แตกต่างกันของความทุกข์ สเกลอยู่ในช่วงตั้งแต่ศูนย์หรือไม่มีความวิตกกังวลถึง 10 หรือวิตกกังวลรุนแรงมาก
คะแนนพื้นฐานที่รายงานด้วยตนเองสำหรับผู้ป่วยทั้งหมด 80 รายคือ 5.4 โดยเฉลี่ย สี่สิบห้านาทีหลังจากนั้นกับผู้เชี่ยวชาญด้านชีวิตเด็กและสำหรับผู้ที่ได้รับการเยี่ยมชมสุนัขการบำบัดทีมวิจัยประเมินความวิตกกังวลอีกครั้ง เด็ก ๆ ได้รับการดูแลตามปกติเห็นคะแนนเฉลี่ย 1.5 ในขณะที่เด็ก ๆ ที่ออกไปเที่ยวกับสุนัขบำบัดมีคะแนนลดลงเฉลี่ย 2.7 คะแนน รูปแบบที่จัดขึ้นจริงเมื่อพ่อแม่ของเด็ก ๆ ประเมินความวิตกกังวลของเด็ก ๆ เมื่อเวลาผ่านไป
