根据最近的研究，说明正常，狂热的4岁儿童和一个人过度活跃的人之间的区别，因为它影响了他或她的学习能力，随着注意力不足障碍变得越来越普遍，这变得更加棘手。
注意缺乏/多动症（ADHD）是学龄前儿童中最常见的精神健康障碍，现在可以在每11个学龄儿童之一中找到。但是所有4岁儿童中有40％难以注意。因此，对于父母而言，意识到哪些行为是这种疾病的迹象，对于接受正确的诊断和治疗至关重要。
“多动症的生物学基础通常使其成为终生的状况。我们想抓住多动症早期，因为它对学习和学术发展具有如此深远的影响，”巴尔的摩肯尼迪·克里格研究所（Kennedy Krieger Institute）神经心理学主任马克·马洪（Mark Mahone）博士说。
Mahone说，了解多动症患者的大脑变异可能有助于正确诊断和治疗孩子。例如，研究表明，一个称为尾状核的大脑区域的儿童较小多动症比其他孩子。该地区负责运动技能和认知控制。
但是，也有可见的ADHD症状值得关注。 Mahone建议如果父母在3岁或4岁时见证了这些行为，请咨询他们的医生：
1。不断攀爬 - 即使指示不这样做。
2。连续移动，例如不断弹跳膝盖，无法坐着而无需蠕动或不安的脚，伴随着频繁的需要起身走动。
3。跑步和移动如此之快，以至于即使被告知要停止，也会造成严重的伤害，例如针迹。
4。对于4岁的孩子，无法跳到一只脚上。
5。无法与他人和平玩耍，偶尔表现出一定程度的侵略性，这需要使孩子摆脱局势。
6.比同伴的响亮和吵闹。
7。通常很少谨慎地与陌生人成为朋友。
8。在可能导致孩子陷入危险的情况下表现出异常低的恐惧。
9。无法集中精力超过几分钟而不会失去兴趣。
10。拒绝参加一项需要孩子注意一两分钟以上的活动。
马洪说，当这些症状显而易见时，应评估孩子。
他说：“有安全有效的治疗方法可以帮助管理症状，提高应对技巧并改变负面行为，以改善学术和社会成功。”
传递：正常的小孩的滑稽动作与患有多动症的孩子的滑稽动作之间存在差异。
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