当有人错误地相信那些疫苗充满了危险的毒素，很容易降低数据并从这种意见中辩论。但是，对疫苗接种研究的新综述表明，试图教育人们有关疫苗的安全性无效。
北卡罗来纳大学教堂山分校的健康行为教授诺埃尔·布鲁尔（Noel Brewer）说，实际上，更有效的策略是试图改变这种人的行为，而不会改变心灵。例如，公共卫生部门可以简单地发送疫苗接种卡，而不是打印有关疫苗接种优势的小册子。
布鲁尔告诉《现场科学》：“如果你不能改变人们的意见，就可以努力努力。” [6个流感疫苗神话这是给出的
我们不需要教育
Brewer和他的同事回顾了有关如何提高疫苗接种率的文献。他们发现完全拒绝所有疫苗非常罕见在美国，尽管反疫苗活动家的声音布鲁尔说，只有大约1-2％的人拒绝整体疫苗。但是疫苗接种的差距更为普遍，大约四分之一的19至35个月大的人缺少一种或多种疫苗。布鲁尔说，缺少建议的疫苗的问题随着年龄的增长而变得更加普遍。拒绝青少年疫苗的患者甚至更多的跳过疫苗，例如年度流感疫苗作为成年人。
在评论中，研究人员研究了提高疫苗接种率的三种类型的努力：研究社会过程，试图直接改变行为以及人们的对疫苗的想法和感受。布鲁尔说，对研究人员的惊喜非常令人惊讶，他们发现旨在改变人们的思想或感觉的教育计划根本没有效果。
布鲁尔说：“我们认为教育干预措施有时会起作用，而不是其他人，我们至少会有一些真正有效的教育干预措施。” “当我们审查文献并且找不到任何有效的东西时，我们真的很惊讶。”
提醒和建议
研究表明，有效的是旨在改变行为而无需进行说服力的计划。 Brewer说，此类计划可能包括医生，从假设他或她的患者想要全套疫苗，而不是立即提供（也许是无意间引入）跳过一些镜头的选择。他指出，医疗提供者的建议是增加疫苗接种的最重要干预措施。 [疫苗到底有多安全？这是数字这是给出的
布鲁尔说，另一种行为干预效果很好的是在邮件中发送提醒卡，但许多初级保健办公室没有发送疫苗提醒。
他说：“如果这些提醒是由州免疫部门中心发送的，那么大多数人都会得到这些提醒，这些提醒将产生更大的影响。”
研究的一个主要差距是，目前尚不清楚社会过程如何影响人们对疫苗的态度布鲁尔说。
他说：“接种疫苗的社会背景非常重要，理解不佳。” Brewer说，研究其他行为的心理学家发现，社交网络，社会规范和社会传染（当行为通过社交网络传播时）很重要，但尚不清楚这些现象如何与疫苗接收相关。
他说：“这是未来研究的真正有希望的领域。”
这审查于4月3日发表在《心理学》杂志上，以公共利益发表。
原始文章现场科学。
