这种单细胞、无脑的史莱姆可以在没有神经系统的情况下“学习”

虽然智力的定义极其复杂，但我们都同意，聪明的先决条件是拥有大脑——最好是附有神经系统。 但是单细胞生物呢？ 他们能聪明吗？

好吧，如果你像大多数研究人员一样相信智力源于大脑，那么答案是否定的，但一项新的研究暗示这个故事比我们想象的要复杂，因为无脑的粘液生物已经证明了这一点学习的迹象。

虽然我们远未达到 1988 年那样的情况斑点,由于有感知的粘液会造成彻底的混乱，法国图卢兹大学的研究人员目睹了无脑粘液的“习惯化学习”。

这意味着随着时间的推移，粘液学会了像更复杂的生物一样避免某些刺激。 例如，如果您触摸热炉，您将永远不会再犯同样的错误，因为您知道它会烫伤您。

为了研究这个问题，研究小组使用了多头绒泡菌，也称为多头粘液，常见于潮湿地区腐烂的叶子上。 虽然每个个体都是由单个细胞组成，但它们生长在一起形成一滩黄色的粘液。

将粘液放置在通过一个连接器连接的培养皿上小桥到另一个装满美味燕麦的培养皿中供粘液吃。 研究人员在桥上留下了一些浓缩咖啡因，这些咖啡因的味道苦涩，让粘液感到不舒服。

起初，史莱姆不喜欢桥上含有咖啡因的区域，并试图避开它们，这是预料之中的，因为所有生物通常都会避开不愉快的来源。 最疯狂的部分是，几天后，史莱姆越来越擅长在桥的“安全”区域航行，这表明它从过去的探险中吸取了教训，因此拥有某种形式的基本智力。

从进化的角度来说，这意味着智力可能早在我们通常与之联系在一起的身体部位之前就形成了，尽管粘液所表现出的智力形式与我们通常认为的有很大不同——例如，在更高等的方面、解决问题和前瞻性思维。 可能需要更多的研究才能了解习惯化学习的根源。

除了提供对智力如何形成的独特视角外，研究小组希望他们的研究也能帮助我们更好地了解智力的内部运作机制。还有表面上看起来很简单的细菌，但它们对人类的存在有着令人难以置信的影响。

该团队的研究发表在期刊上英国皇家学会会刊 B。