具有独特方式的情感世界体验感官世界 - 例如，他们“品尝”单词或“听到”颜色。现在，新的研究表明，与那些本地双语的人相比，在生命中学习第二语言但没有接触到第二语言的人们更有可能具有这种感觉转移能力。
“语言背景不同的人群有不同的比率联觉- 多伦多约克大学的实验心理学家马库斯·沃森（Marcus Watson）的研究合着者马库斯·沃森（Marcus Watson）说，这是完全不同的。
这些发现加强了一种联合性的理论 - 奇怪的脑现象其中自动触发了一种感觉或认知经验 - 可能会发展以改善复杂的，基于统治的任务，例如掌握阅读，音乐理论和时间讲述。 [幽灵般的！十大无法解释的现象这是给出的
感官混搭
联觉的人具有混合的感官经历；例如，他们可能会在听音乐时会看到某些颜色弹出，或者看到指定颜色的字母（例如总是看到字母“ a”为红色）。过去的研究表明，1％至5％的人都表现出这种现象，遗传因素可能会使病情更有可能。但是大多数具有相关遗传学的人都没有表现出特质，那么为什么会发生这种情况呢？
一种理论认为，联觉是作为一种学习辅助而发展的。例如，当幼儿园开始处理语音时，将字母映射到特定的颜色可以帮助它们区分相似的字母，例如“ R”和“ P。”。相似地，在音乐中看到颜色可以帮助语调差异化。
支持这一理论，科学家发现，孩子们在开始学习阅读和写作的时候就掌握了4至7岁之间的颜色分类。同时，在6至11岁之间的重叠期间，字母彩色的联觉发展为2012年的一项研究期刊意识和认知显示。沃森和他的同事在论文中写道，科学家还表明，联想可以帮助儿童记住，分类和理解某些种类的语法。期刊意识和认知。
语言背景多样
研究人员假设，如果联觉是复杂学习的精神援助，那么具有不同语言背景的人应该具有不同的联觉率。他们的工作理论是，从很小的时候就长大的听力和说两种语言的孩子比那些没有学习第二语言或以后学习的孩子的速度更高。 [你的颜色红色可能是我的蓝色这是给出的
为了检验他们的假设，研究人员对两所大学的11,000多名学生进行了调查：一所在布拉格，另一所在不列颠哥伦比亚省。询问受访者是否有六种常见的联觉形式之一，是否以及何时学习第二种或其他语言，超出母语，是否有学习阅读或写作的困难，以及左手还是右手。还为参与者提供了后续测试，以确认其联觉。
总体而言，接受调查的捷克人中约有4.4％和接受调查的加拿大人中有2.7％具有某种形式的联觉。研究人员在后续测试中发现，许多人说他们实际上没有联觉的人确实做到了。
与从早期学到两种语言的人，两组中学到第二语言的人更有可能具有联想性。
沃森告诉《现场科学》：“捷克人都是非本地的多语言。” “他们会学习第二，第三，第四，第五，甚至六种语言，但他们会从二或三年级开始学习迟到。”
相比之下，加拿大学生总体上说的语言较少，但更有可能是非母语的说话者或长大后会说两种或多种语言。 [您对大脑不了解的10件事这是给出的
不透明的语言
有趣的是，人们获得的语言类型作为他们的第一，第二语言或第三语言也与联觉率有关。该团队将语言归类为“透明”或“不透明”。例如，捷克语是一种透明的语言，这意味着每个字母只能发出一个声音，很少有字母发出相同的声音。
相比之下，英语是一种不透明的语言 - 异常的一系列怪异的规则，例外和例外，因此通常很难学习。事实证明，与只有透明语言的人相比，只说一种语言但说不透明语言的人（例如英语）可能会表现出柔息。研究人员说，发现联合症会发展或至少持续存在的观念，因为它有助于人们理解某些类型的学习任务中涉及的混乱和复杂规则的混乱。
他们在研究中写道，这一事实不太可能发展联觉，这也可能加强研究人员的学习假设。早年学习两种语言会更容易沃森说，比以后再拿第二个。他推测，因此，本地双语者的大脑可能不需要联想的学习帮助。
密歇根大学的认知神经科学家戴维·布朗（David Brang）说，这项新的研究“推动了一些整洁的想法”，但仍然具有投机性。
众所周知，很难确定真正经历联觉的人。许多说自己有联想的人可能会未能通过该现象的官方测试。例如，Brang多年来一直在研究某些字母多年来，将某些字母与某些字母相关联，并显示出与联觉有关的戏剧性大脑活动，但是“每天早晨，他醒来，他的P'S和Q可能会切换颜色，” Brang说。
另一方面，许多人会经历联想性，但在调查中说，他们没有。他说，因此，与语言学习相关的与其他文化因素相关的患病率分开差异尤其棘手。
此外，这些发现将与某种实验背支持（称为神经元回收假设）相反。过去的工作表明人们处理面孔和语言在大脑区域的相邻区域称为梭形回。
布朗告诉《 Live Science》，“如果您吸引那些没有学到语言的人，他们倾向于表现出更多的面部处理。” “当他们在开发初期学习语言时，他们正在从面部处理中窃取资源。”
因此，根据该理论，联觉会使学习语言更加困难，因为将颜色映射到声音上会带走大脑区域所需的额外的“ CPU”时间，以学习拼写规则，例如，Brang说。
最初出版现场科学。
