新的研究表明，自閉症的兒童不說話的孩子可以從使用圖片進行交流中受益，即使他們在說話的小嘗試中也有回報。
這些鼓勵溝通的方法對這些孩子可能比手語更好，這通常教給有自閉症研究人員發現。
根據自閉症研究資助機構Autistica的說法，大約四分之一的自閉症兒童會說最少或根本不說話，這個問題通常一直持續到成年。這些孩子中的許多也有困難運動技能，研究表明。
專家們嘗試了許多方法來支持這些孩子的語言學習，並具有不同的效率。現在，一項新的研究發現，旨在開發自然語言和反映他人運動技能的早期干預措施可能是最有效的。 [10個醫學神話不會消失這是給出的
英格蘭伯明翰大學的研究人員篩選了200多篇發表的論文和60多項干預研究，以評估鼓勵非語言自閉症兒童發言的策略。
他們發現，基於圖片的溝通是使非語言孩子互動並最終講話的有效方法。在這種類型的干預措施中，孩子們可能會與他人交換圖片，以便要求事情或發表評論。
該大學心理學家研究員喬·麥克萊里（Joe McCleery）對Livescience表示，圖片方法在鼓勵至少具有最低言語技能的兒童的講話方面更好，但即使是非語言的孩子也可以使用該系統進行交流。
另一種有效的干預措施，稱為關鍵反應治療，涉及使孩子們機會要求物品並加強嘗試。例如，一個通過說“ ba”要求球的孩子將得到回報。麥克萊里說，與基於圖片的系統一樣，這種方法在讓孩子們已經說話的話時更有效。
相比之下，該研究幾乎沒有證據表明兒童通過使用來提高他們的溝通技巧手語，已與非語言兒童進行廣泛使用。研究人員說，這可能是由於自閉症兒童在復制運動行為方面遇到的困難。
長期以來，科學家一直認為，運動協調在語音和語言學習中起著作用。麥克萊里說，在生命的頭幾個月中，嬰兒與父母進行了很多來回互動。然後，嬰兒進入手工彎曲階段，到11個月後，他們開始bab起來。麥克萊里說，重複的手動作和巴布爾似乎是協調的。
根據疾病控制和預防中心的數據，大約有88名兒童患有自閉症譜系障礙。這些疾病與社會互動和溝通的缺陷以及對重複行為的參與有關。
這項新研究於今天（4月24日）發表在神經科學雜誌上。
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