新研究发现，用电流较弱刺激大脑可以提高人的数学技能长达六个月的时间，而不会影响其他心理功能。
这些结果有一天可能有助于治疗大约15％至20％的人口，这些人口中等到重度数值障碍以及那些失去的人口数字技能由于中风或退化性疾病。
“我当然不建议人们四处献身电击，但我们对发现的潜力感到非常兴奋。
过去，科恩·卡多什（Cohen Kadosh）和他的同事表明，他们可以使用另一种脑刺激方法暂时引起障碍障碍（即数学障碍）。更好的数学，”他说。
科恩·卡多什（Cohen Kadosh）解释说，严重数值残疾的人通常无法管理基本任务，例如了解食品标签或计算超市中的变化。数值差的能力也与失业，低收入，抑郁，低自尊和其他问题有关。
“电刺激很可能不会使您变成阿尔伯特·爱因斯坦，但是如果我们成功，它也许可以帮助某些人更好地应对数学。”
研究人员采用了一种被称为经颅直流刺激的脑刺激技术，这是一种无创方法，在一定时间段内不断地将弱电流应用于大脑，以增强或减少神经元的活性。在过去的十年中，这项技术表明了帮助患有各种大脑问题的人，例如遭受了中风。
在新的研究中，科恩·卡多什（Cohen Kadosh）和他的同事将经颅直流刺激应用于顶叶，这对于数值理解至关重要。接受治疗的五名大学生具有平均数学的能力，并被要求学习一系列人造数字 - 他们从未见过的九个符号在六天的时间内接受了电刺激。
然后，科学家调查了志愿者解决给定人造数字是否比其他人大还是小，然后要求志愿者以适当的顺序放置这些数字。科学家发现大脑刺激提高了学生处理新数字的能力 - 训练后六个月的改进。
科恩·卡多什（Cohen Kadosh）告诉《生命科学》（Livescience），这种对脑细胞的电刺激“可以增强数值和寿命。” “在我们可以做到这一点之前，还有更多的研究要做，但这是第一个也是最重要的一步。”
他们现在正在比较有和没有严重数值残疾的人的大脑和行为如何应对治疗。
科恩·卡多什（Cohen Kadosh）说：“我认为重要的是要强调，父母不应将孩子的大脑拉开以使他们的数学更好。” “我希望，通过对这个方向的更多研究，我们可以在几年内进入一种以安全方式增强数字能力的方法。”
科学家在11月4日在当前生物学杂志上在线详细介绍了他们的发现。
