迷人的婴儿大脑
他们中的大多数都是秃头,胖,只说胡说八道。而且我们再也不会着迷了。婴儿Noggin内部发生了什么?这是每个父母都应该知道的关于婴儿大脑的11个事实。
所有婴儿的出生太早了
如果不是因为尺寸的限制女人的骨盆比较生物学家建议,婴儿将在子宫内保持长寿更长的时间。
神经科学家兼其中发生的事情的作者莉丝·艾略特(Lise Eliot)说:“我们必须保持斜板相对较窄才能保持直立?”大脑和思想在生命的头五年中如何发展(Bantam,2000)。为了适应妈妈的埃斯逃脱孵化,新生儿大脑是成人大小的四分之一。
因此,一些儿科医生将婴儿的头三个月标记为怀孕的“第四个三个月”,以强调在这个阶段的需要,但没有社交技能,但没有社交技能。例如,第一个社交微笑通常不会出现,直到婴儿年龄为10-14周,科学家认为,依恋的第一阶段开始大约五个月大。
一些进化生物学家理论化新生儿在社会上无能为力,并且一个烦人的哭声- 这样,父母就不会太情绪化,而婴儿的死亡可能性增加。当然,哭泣也吸引了一个孩子,他需要生存所需的关注。
父母的回应是婴儿的大脑
康奈尔大学语言发展研究员迈克尔·戈德斯坦(Michael Goldstein)说:“只要有婴儿,就有父母。”这婴儿的大脑戈德斯坦告诉《生命科学》,已经演变出来利用看护人的反应来帮助它发展。新生儿前额叶皮层 - 大脑所谓的“执行”区域 - 没有太多控制权,因此在此阶段,纪律或担心变质的努力是毫无意义的。取而代之的是,新生儿正在学习饥饿,孤独,不适和疲劳以及使这些痛苦缓解的感觉。专家建议,护理人员可以通过迅速响应婴儿的需求来帮助这一过程。
并不是说婴儿可以哭泣。实际上,所有婴儿,无论父母的反应迅速如何,都在妊娠46周左右的高峰哭泣。 (大多数婴儿出生于38至42周之间。)
专家,例如神经人类学家和《童年的演变》(Belknap,2010年)的作者梅尔文·康纳(Melvin Konner)认为,一些早期的哀号与身体发展有关,并指出,整个文化在受孕之后在同一时刻哭泣,独立于婴儿何时进入世界。也就是说,一个过早的婴儿,出生于34周,将在12周大的时候达到她的高峰哭泣点,而一个40周出生的完整婴儿在6周大的时候会哭泣。
愚蠢的面孔和声音很重要
艾莉森·戈普尼克(Alison Gopnik)在她的书《哲学宝贝》(The Philosophical Baby)中解释说,当婴儿模仿照顾者的面部表情时,它也触发了他们的情感(Farrar,Straus和Giroux,2009年)。这有助于婴儿建立对情感交流的基本理解,并可以解释为什么父母倾向于在小孩子身上夸大自己的快乐和悲伤的面孔,从而使他们更容易模仿。父母,或婴儿谈话,这是研究人员发现的另一种本能反应对婴儿的发育至关重要。艾略特告诉《生命科学》,它的音乐性和夸张,缓慢的结构强调了一种语言的关键组成部分,帮助婴儿掌握了单词。
婴儿的大脑像类固醇上的进化一样生长
首先出生时,人类,猿和尼安德特人比成年更相似。
出生后,人的大脑迅速生长,到TOT进行了第一个生日蛋糕时,人的大脑增加了一倍以上,达到其成人大小的60%。艾略特告诉《生命科学》,幼儿园的大脑已经达到了全尺寸,但直到孩子20多岁时才能完成。即便如此,艾略特(Eliot)也有资格:“大脑永远不会停止改变,无论好坏。”
一些科学家推测,发育中的婴儿脑镜面的变化很快,在进化中已经形成了变化。
灯笼(与手电筒)意识
小脑比成年人的大脑具有许多神经元的联系。它们的抑制性神经递质也较少。结果,像Gopnik这样的研究人员建议,婴儿对现实的看法比成年人更分散(阅读:专注于专注)。他们隐约地意识到了几乎所有的一切 - 考虑到他们尚不知道什么重要的一项明智的策略。 Gopnik将婴儿的感知比作灯笼,在整个房间中散射光,成年人的感知更像是手电筒,有意识地专注于特定的东西,但忽略了背景细节。
随着婴儿的成熟,他们的大脑经历了一个“修剪”过程,他们神经元网络受其经验的策略形状和微调。这有助于他们从世界中订购,但也使创新并提出菠菜泥面漆等突破变得更加困难。
戈普尼克(Gopnik)和其他人认为,创造力的人已经保留了像婴儿一样思考的能力。
Babbling信号学习
在灯笼的光线下,婴儿确实会暂时关注。当他们这样做时,戈德斯坦告诉《生命科学》,他们通常会发出兴趣的声音。尤其,胡说- 戈德斯坦说,胡说八道的音节婴儿喷头是“眉头的声音版本”,向成年人发出信号,表明他们准备学习。艾略特说,雄心勃勃的父母可能想对此信号保持耳朵。她告诉LiveScience,强调对话是最好的父母回应在婴儿发声的暂停中。
顺便说一句,“宝贝”一词可能来自这个babling,就像“说ba-ba-ba的人”中。
有响应迅速的事情
一些父母对艾略特的建议太远了,并努力与Junior的每一个YIP见面。但是,当婴儿有100%的时间反应时,他们会感到无聊并移开视线。更糟糕的是,“他们的学习非常微妙,”戈德斯坦说:这不会持续不可避免的时间,他们没有得到他们期望的反应。
本能地行事时,父母对婴儿发声的50%至60%做出反应。在实验室中,戈德斯坦(Goldstein)发现,当婴儿对80%的时间做出反应时,可以加快语言发展。除此之外,学习减少了。
戈德斯坦告诉《生命科学》,父母也自然地“提高了巴布尔酒吧”,他们慢慢回应了他们听到的声音多次(例如“ eh”),但兴奋地重复了一个更接近单词的新声音(例如“ da”。)以这种方式,婴儿开始拼凑出他语言的声音统计数据。
教育DVD,磁带等一文不值
从出生开始婴儿可能会用母语的语调哭泣,最近的研究强调,社会反应是孩子完全学习语言的能力的基础。
戈德斯坦说:“婴儿在对他们做出反应的事物与没有反应的事物之间划分了世界。”和不教的事情。他解释说,录音不会遵循婴儿的提示,这就是为什么婴儿DVD(例如Einstein和Brainy Baby)被发现无效的原因。
艾略特说,如果您想帮助宝宝变得聪明,请扔掉抽认卡和视频,并与宝宝一起玩。
他们的大脑可能不知所措。
但是他们对人类互动的需求并不意味着他们应该白天和黑夜毫无意义。
艾略特说,婴儿的注意力很短,很容易被过度刺激。因此,有时,他们需要的相互作用只是有助于平静下来。艾略特说,这可以通过摇摆,昏暗的灯光或弯曲的四肢摇摆来提供,婴儿尚未弄清楚如何控制。能够不仅冷静下来,而且还睡觉,尤其是在夜晚,至少对于12个月以上的婴儿来说,可能会增强技能的发展,这表明该杂志《儿童发展》杂志的一项研究。
亲爱的但是聋了?
艾略特说,婴儿很难听到,“这可能就是为什么他们的哭泣似乎并不像困扰我们那样困扰他们的原因。”
她继续说,通常,孩子们无法像背景噪音一样区分声音和成年人。因此,欠发达的听觉途径可以解释为什么婴儿在拥挤的地区或咆哮真空旁边和平地睡觉,以及为什么Izzy不回应喊叫声以脱离操场。
艾略特说,出于同样的原因,不断在后台上播放音乐或电视会使婴儿更难区分周围的声音并捡起语言。 (婴儿无法学会从电视或广播中说话;请参阅#7。)
虽然婴儿经常喜欢音乐艾略特建议:“音乐应该是一项集中活动,而不是背景噪音。”