波士顿 - 根据美国最大的儿科医生的一份新政策声明，2岁以下的儿童应避免尽可能多地看电视，他们认为小孩应该玩。
美国儿科学会说，尚未证明电视节目有益于学习儿童的学习。此外，电视观看可能导致睡眠问题最近的研究表明，在小孩中延迟使用语音。
AAP说，即使只是在背景中进行电视也可能对孩子的成长最佳。背景电视可能分散运动时间活动那些受益于儿童的学习。 AAP说，这可能会分散父母的注意力，阻止他们与孩子说话和互动。 [比赛的前5名好处这是给出的
但是，这些建议与大多数父母的实际工作相反。根据2007年的一项研究，约有90％的父母说他们的孩子2岁以下的孩子观看某种类型的媒体。到3岁时，近三分之一的孩子在卧室里有电视。
作为妥协，父母应该提出一种策略来管理电视观看AAP说，在他们的小孩中。理想情况下，当2个儿童观看电视时，父母应该和他们一起观看。
新的政策声明今天（10月18日）在AAP全国会议和展览会上发布。该政策声明专门解决了电视节目的观看，并且没有评论儿童在屏幕上可能会遇到的使用电话应用程序，视频游戏或其他程序的潜在好处或风险。
年幼的孩子和电视
该AAP在1999年首次发布了有关小孩媒体使用指南，得出结论，应不建议使用2岁以下的孩子使用媒体。从那时起，对该主题进行了更多的研究。 AAP审查了这项研究的新政策声明，并且基本上得出了同样的结论。
这并不是说孩子无法从电视中受益。一些研究表明，2岁以上的儿童可以通过看电视来提高他们的语言和社交能力。
但是，为了从电视节目中受益，孩子们需要能够理解和关注它。年幼的孩子可能缺乏理解自己正在观看的东西的精神能力。实际上，两项研究发现，对于2岁及以下的孩子来说，观看诸如“芝麻街”之类的节目可能会对语言发展产生负面影响。
德克萨斯州奥斯汀的儿科医生阿里·布朗（Ari Brown）博士，新政策声明的作者阿里·布朗（Ari Brown）博士在新闻发布会上说：“存在很大的发展数字鸿沟。”研究表明，1岁以下的儿童1/2布朗说，多年历史对电视节目的反应是相同的，无论它是向前还是向后。相比之下，大孩子更喜欢观察该计划的前进。
总而言之，与其花时间在电视前，年幼的孩子可能会花在那段时间从事非结构化游戏的时间，这会促进创意思维，解决问题和推理能力。
设置限制
AAP说，如果父母选择让他们的孩子看电视，他们应该设定限制。他们还应避免将电视放在孩子的卧室里
父母应该知道电视节目可能会影响孩子的发展，即使孩子无法理解该程序。布朗说，如果没有人看电视，他们应该关闭电视，并在孩子们不在时尝试观看成人节目。 [暴力电视与孩子的睡眠问题有关这是给出的
AAP说，如果父母不能直接与孩子一起玩，即使让孩子们自己玩玩具也可能是有益的。
AAP还建议在这一领域进行进一步的研究，以研究早期电视观看对幼儿发展的长期影响。
新的政策声明将发表在《儿科期刊》 11月号中。
Rachael Rettner是MyHealthNewsdaily的工作人员作家，MyHealthNewsdaily是LiveScience的姐妹网站。在Twitter上关注Rachael@rachaelrettner。
