学习中量子物理学有点像试图解释莎士比亚的村庄- 如果突然一切都变得有意义，并且您认为自己终于掌握了它，那么您可能比坐在您旁边双手抱头的人理解得还少。
尽管物理学中的某些概念本质上是深不可测的，但总有空间可以更好地掌握基础知识。 你可能会思考你对薛定谔的猫的故事了如指掌，但你能用一种他真正理解的方式向你 10 岁的侄子解释吗？
如果你的答案是否定的，或者“等等，那是猫吗？无法决定是否想要啤酒？”这个 MinutePhysics 视频适合您。
从最基本的角度来说，奥地利物理学家埃尔温·薛定谔 (Erwin Schrödinger) 在 1935 年梦想的思想实验是这样的：你将一只猫放入装有一些活炸药的盒子里，一旦你合上盖子，这些炸药就有 50/50 的机会爆炸。 就我们的目的而言，这是一个神奇的防爆盒子，没有任何迹象表明内部实际发生了什么。
最后一点是关键——在你打开盒子之前，你不知道猫的命运。 换句话说，在你打开盒子之前，猫同时处于两种状态——死的或活的。
听起来很简单，对吧？ 不，重新开始，你刚刚做了村庄事物。 这个假设场景的棘手之处在于，只要我们保持盒盖关闭，猫就处于所谓的叠加状态 - 它都死了和活着，因为它必须是一，而不能两者都不是。
一旦我们打开盒子，“我们的观察行为就会迫使大自然做出决定”亨利在上面的视频中说道。 “所以我们的好奇心害死猫。”
但是等一下，我听到你说，我们在盒子里看并不能改变盒子里已经发生的事情的现实——大自然已经做出了这个决定。 没错——上面只是我们的视角，那么猫的视角呢？
正如视频所解释的那样，因为猫实际上可以看到盒子内发生的事情，所以它的经验与实验的结果纠缠在一起，而正是我们对实验的观察导致自然“崩溃”成一种或另一种选择。 现实情况可能是只有一种真实的选择，但在我们观察到这一现实之前，这两种选择都是成立的。
这种想法具有重大意义为了我们在宇宙中的位置。
为什么？ 好吧，如果你从一个场景中退一步，让你看着一个里面有一只活猫的盒子和一个里面有一只死猫的盒子，并考虑一下某人看着你看一个盒子的视角，事情就变成了整个过程更加复杂。 如果你观察盒子内部，将两种可能性折叠成一个现实，那么谁会看着你让你的打开盒子的行为成为现实呢？
不，我们不是在谈论上帝，但这是物理学中最大、最令人困惑的问题之一，一种解释可能是，有无限平行宇宙满足每种可能场景的每种可能选择。
观看上面的 MinutePhysics 视频在不到 2 分钟的时间内向您解释所有这些内容，一旦您完成，请思考一个类似的难题 - 如果宇宙正在膨胀，它扩展到什么？
